Экологическое воспитание в подготовительной группе. «Подарок для мамы»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

          Экологическое воспитание в подготовительной группе.

                                         «Подарок для мамы»

                                          МБДОУ д/с № 9 г. Кропоткин, Краснодарский край.

                                          Воспитатель Попова Ольга Петровна.                      

Цели.

Воспитывать бережное отношение к природе и заботливое к маме.

Вызвать желание самостоятельно вырастить цветок в подарок маме.

Формировать привычку заботиться о цветке для мамы.

Задачи.

Учить приемам правильной посадки черенков.

Уточнить знания детей о том, из чего можно вырастить растения, используя моделирование признаков понятия «растение».

Предварительная работа.

Наблюдали, сажали, ухаживали за растениями; собирали семена. Провели опыты с

луком, длительные наблюдения за его ростом в разных условиях; за ростом и развитием баклажана из семени. Наблюдали за раскрытием почек у срезанных веточек с разных деревьев (ивы, березы, тополя, вишни, абрикосы и кустарника сирени), в вазе. Играли в игры: «Садовник, Цветочный магазин, Узнай по описанию, Мозаика». Учили о цветах загадки, стихи, пословицы. Вырезали цветы из бумаги, рисовали. Провели длительное

наблюдение за появлением корней у черенков герани, бегонии, бальзамина. Моделировали последовательность развития овощей, и яблони из семени.

Словарная работа.

Размножаются, черенок с корнем, растения.

Оборудование.

Цветочные горшки, черенки, клеенки, палочки, салфетки, лейки с водой, камешки,

совочки, земля; карточки для моделирования. Экран для просмотра слайдов.

Ход занятия.

Ведущая.

Отгадайте загадку, она спряталась в этих карточках.

Выставляю карточки с изображением моделей растения.

Внимательно посмотрите и отгадайте о чем эта загадка.

Дети.

Это растения.

Ведущая.

Что такое растения?

Дети.

- Растения – это деревья, кустарники, травы, цветы.

- Все они зеленого цвета. Растут и живут они на земле, которая питает их корни.

- Растение – земли украшение.

Ведущая.

Из чего можно вырастить растения?

Дети.

Растения можно вырастить из семян, луковиц, усов, черенков.

Показ этих слайдов.

Ведущая.

Правильно. Молодцы. Какие растения выращивают из семян?

Дети.

Цветы, фрукты, овощи, деревья, траву

Показ слайдов этих растений.

Ведущая.

Какие растения размножаются луковицами?

Дети.

Луковицами размножаются: тюльпаны, нарциссы, лилии, гладиолусы, лук.

Показ слайдов этих растений.

Ведущая.

Посмотрите на экран, назовите растения, которые размножаются усами.

(клубника, хлорофитум, каменеломка)

Какие черенками? (смородина, виноград, крыжовник, роза)

Настя, загадай ребятам загадку.

Ребенок.

На окне растут

Людям радость несут? 

Дети.

Цветы.

Ведущая.

Черенки, каких комнатных растений стоят у нас в вазе?

Дети.

- Черенки цветущих растений.

- Герань, бальзамин, бегония.

Ведущая (достает черенки из вазы).

Что выросло на черенках?

Дети.

На черенках выросли корни.

Ведущая.

Правильно, а что нужно растениям для роста?

Дети.

Нужна: почва, влага (вода), тепло и солнечный свет.

Ведущая.

Для чего выращивают цветы?

Дети.

- Чтобы подарить в день рождения.

- Чтобы было красиво.

- Чтобы насекомые питались.

Ведущая.

Почему в комнате у нас есть цветы, а на клумбе – нет? (ответы детей).

Молодцы, вы все сказали правильно. Отгадайте Викину и Валину загадки.

Вика.

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это?

Дети.

Это последний месяц зимы – февраль

Валя.

Подскажите мне, ребята,

Коль бегут ручьи куда – то,

Таит снег, на речках лед,

Что за месяц к нам пришел?

Дети.

Это месяц март.

Слава.  

Время не стоит на месте,

Скоро кончится зима

И весенний первый месяц,

В гости к нам придет тогда.

Ведущая.

Уже заканчивается зима и совсем скоро наступит…(весна).

А чей праздник мы будем отмечать в марте месяце?

 (ответы детей)

Настя.

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме –

Это очень интересно…

Андрей.

Все хожу, все думаю, смотрю

«Что ж я. Маме подарю?

Может куклу? Может быть конфет?» Нет!

Вот тебе родная, в твой денек

Аленький цветочек – огонек!

Никита.

Давайте, ребята, и мы вырастим в подарок нашим  мамам комнатные цветы.

Ведущая.

Что нам надо, чтобы вырастить цветок? 

Дети.

- цветочный горшок, земля.

- черенки цветов, вода.

- мы должны ухаживать за растениями.

- заботиться о цветах, поливать их.

Ведущая.

Что есть у этих черенков? 

Дети.

Листья, стебель, корни.

Ведущая.

Подойдите, пожалуйста, ко мне. Сейчас я вам покажу, как надо сажать  черенки

растений, у которых уже есть корни. Берем горшок, на дно горшка кладем камешки,

чтобы лишняя вода после полива стекала, и корни не загнили, и чтобы земля не

высыпалась в отверстие на дне горшка. В тазу смешаем землю с перегноем.

Совочком насыпаю эту смесь в горшок и слегка утрамбовываю. Ставлю горшок в

поддон и хорошо поливаю. Носик лейки касается края цветочного горшка.

Вода впиталась, палочкой вот так делаю лунку, поливаю немножко и сажаю в

получившуюся жижу черенок  до первого листика. Легонько прижимаю землю

вокруг черенка, чтобы не повредить корни. Понятно как сажать?

С чего начинаете работу?

Дети сажают черенки  цветов и ставят на подоконник.

Ведущая.

Какие цветы вы вырастите из черенков для милых мам?

Дети.

- У меня вырастит герань.

- Я буду ухаживать за бегонией.

- Я подарю маме бальзамин.

Ведущая.

Замечательно. Каждое утро не забывайте проверять, в чем нуждается ваш цветок.

В следующий раз надо взрыхлить почву в горшке.

Вспомните, пожалуйста, стихи о цветах.

1 ребенок.

Если я посажу цветок.

Если ты посадишь цветок.

Если все; и я, и ты

Если мы посадим цветы

Много станет растений повсюду.

Сколько будет вокруг красоты!

2 ребенок.

Хрустит за окошком морозный денек.

Стоит на окошке для мамы цветок.

Его поливаю, его берегу.

Его подарить я маме хочу.

3 ребенок.

На моем окошке настоящий сад.

Прыгают синицы, радуются птицы –

Ведь приятно им

Посмотреть на это милое окно,

Где зимою – лето, где цветов полно.

4 ребенок.

В горшочек посажу росток,

Поставлю на окне.

Скорей росток, раскрой цветок –

Он очень нужен мне.

Промчатся ветры за окном

Со снежною зимой,

Но будет выше с каждым днем

Расти цветочек мой.

5 ребенок.

Когда же по календарю

Весны настанет срок

8 марта подарю

Я маме свой цветок!

6 ребенок.

На подоконнике весна.

Возьму один цветок с окна,

Перенесу на мамин стол,

Чтоб там для мамы он расцвел.

7 ребенок.

Я маму жду, придет домой,

А на столе подарок мой.

Цветок на солнышко поставлю.

К столу мы с мамой подойдем.

Я маму с праздником поздравлю,

С Международным Женским  Днем!

Ведущая.

Красивые вы рассказали стихи о своих подарках для любимых мам.

Вспомните, пожалуйста, пословицы о растениях.

Дети.

- Растение – земли украшение.

- Цветочные луга – всему лесу краса.

- По лесу ходи – под ноги гляди.

- Если любишь плоды дерева – оберегай его цветы.

- Не расти траве после осени, не цвести цветам зимой по снегу.

- Если человек захочет – и на голой вершине цветы зацветут.

- Нет цветов – нет уюта.

- Где цветок, там и медок.

- Март с водою, апрель с травою, а май с цветами.

- На хороший цветок и пчела лети

Ведущая.

Молодцы, вспомнили много пословиц. Хотите поиграть в новую игру «Пчелка»?

Каждый должен выбрать себе название любого цветка. Я говорю: «Прилетела пчелка

и села на ромашку». Тот кто «ромашка» должен ответить: «На ромашке не была,

улетела на  одуванчик». Потом отвечает тот кто « одуванчик». И так дальше называете другие цветы – других ребят. Кто не успел ответить – отдает фант ведущему.

В конце игры фанты выкупаются, как в игре «Садовник».

Проводится игра.

Дети наводят порядок на рабочих местах.