Конспект непрерывной образовательной деятельности "Покормите птиц!"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МАДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад №88» Кировского района

г. Казань Республики Татарстан

Конспект непрерывной образовательной деятельности

с детьми старшей логопедической группы

«Покормите птиц!»

из цикла занятий «Зимующие птицы Татарстана»

                                                       Составил:

                                                            воспитатель

высшей квалификационной

категории Сысолятина Л.А.

                                                        2017 год

Цель: воспитывать любовь к родной природе и заботливое отношение к птицам в зимний период времени.

Задачи:

- развивать познавательный интерес детей к жизни пернатых обитателей природы родного края;

- уточнить представления детей о зимующих птицах, их внешнем виде, питании, особенностях жизни в зимних условиях;

- развивать умение наблюдать за окружающим миром;

- развивать связную речь; расширять объем зрительного и слухового внимания и памяти.

Оборудование: интерактивная доска, ИКТ – презентация, пустые молочные коробки и бутылки, ножницы, бечевки и корм для птиц.

Ход НОД:

Воспитатель: Сегодня мы с вами продолжим говорить о зимующих птицах нашего края. В Татарстане обитает более 200 видов птиц. Все они делятся на перелетных, кочующих и зимующих. Какие птицы называются зимующими? (ответы детей) – слайд №1. Назовите, каких зимующих птиц вы знаете? (ответы детей).

- Сейчас мы с вами вспомним некоторых из них. Я буду загадывать вам загадку, если вы отгадываете правильно, то на экране появится картинка с изображением этой птицы (слайды №3 - №7)

1. Маленький мальчишка

В сером армячишке.

По дворам шныряет,

Крохи собирает (воробей).

2. Известно с давних нам времен,

Что эта птица почтальон (голубь).

3. Хоть я не молоток –

По дереву стучу:

В нем каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный (дятел).

4. Спиной зеленовата,

Животиком желтовата.

Шапочка черненькая

И полоской шарфик (синица).

5. Чернокрылый,

Красногрудый,

Он везде найдет приют.

Не боится он простуды –

С первым снегом тут как тут (снегирь).

Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещины коры деревьев, в щели домов и заборов, отыскивают плоды и семена лиственных растений, шишки хвойных деревьев с семенами. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить зиму пернатым друзьям.

- Скажите, пожалуйста, как мы с вами можем помочь птицам? (ответы детей) слайд №8.

- Да, совершенно верно! Соорудить кормушки и подкармливать птиц.

Трудно птицам зимовать.

Надо птицам помогать.

Распилить я попросил

Досочку еловую.

Вместе с папой смастерил

Птичкину столовую.

                     А.Чепуров

- Посмотрите на экран, какие кормушки можно сделать. Слайд №9. Из чего они сделаны? (ответы детей).

- Для подкормки птиц необходимо знать несколько правил:

1. Нельзя кормить птиц солеными продуктами или ржаным хлебом. Это смертельно опасно для птиц!
2. Птицам нельзя давать цитрусовые (апельсины и лимоны), кожуру бананов и пряности.
3. Если начал подкармливать птиц однажды в начале зимы, следи за тем, чтобы в кормушке был корм каждый день.
4. По возможности корм должен быть защищен от непогоды.
5. Кормушку необходимо регулярно чистить!  - Слайд №10.

В морозы птицы с радостью полакомятся кормом, оставленным людьми в кормушках. Это поможет им пережить сильные холода.

- А сейчас вы видите, чем можно кормить птиц. Это различные семена: дыни, арбуза, тыквы, пшеницы, подсолнечника, овса, проса. Это ягоды боярышника, шиповника, рябины. Также можно кормить птиц яблоками. Синички будут благодарны за кусочки несоленого сала. Так же для птиц подойдет корм, который продается в зоомагазинах – слайд №11.

Поделитесь с птицами едой

С малыми друзьями – земляками.

Если дорожите дружбой той

И сердца у вас в груди - не камень – слайд №12.

-Берегите родную природу! Заботьтесь о ней! – слайд №13.

В конце занятия воспитатель предлагает детям изготовить кормушки для птиц из бросового материала – молочных коробок и бутылок, а затем развесить их на участках детского сада во время прогулки.