Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Игры на лужайке».
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 86 комбинированного вида»

Ново - Савиновского района. Г. Казани.

Конспект образовательной деятельности

по познавательному развитию во второй младшей группе

Тема: «Цветущий луг».

                                                    Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 86»

Когтева.О.В.

     г.Казань 2014 г

Игры на лужайке.

Цель занятия:

Расширять представление детей о растительном мире, мире насекомых и птиц летом.

Задачи:

- Содействовать развитию познавательных способностей детей через игровую деятельность.

- Повышать физическую активность детей.

- Воспитывать бережное отношение ко всему живому.

Методические приёмы:

Игровой, сюрпризный момент.

Ход занятия:

Ребята, какой у нас сегодня замечательный летний день. На улице тепло, солнечно. Все радуются солнечному дню: и люди, и растения, и насекомые.

- Какие растения мы видели на нашем участке? (Траву, цветы)

- какие цветы вам понравились больше?

- каких насекомых мы видели? (Бабочек пчёлок, муравьёв, жуков).

- Бабочки летали с цветка на цветок и собирали сладкий цветочный сок- нектар.

(Влетает бабочка.)

- Здравствуйте ребятки. Вы узнали меня? Да, я-  бабочка! Какая я красивая! Какие у меня яркие крылья! Ещё у меня есть усики и хоботок, которым я собираю нектар. Я хочу с вами поиграть!

- Ребята давайте мы с вами превратимся в бабочек и полетим на лужайку. (Бабочка раздаёт детям разноцветные крылышки.)

Бабочки резвились

На цветок садились

Ветер дует раз,

Ветер дует два,

Ветер дует три,

Бабочка замри.

(играют три раза)

- Молодцы! Как вы весело играли, настоящие бабочки. Ребятки, мне пора возвращаться домой. До свидания!

-До свидания!

-Ребята, вы хотите, чтобы на нашей лужайке стало ещё больше цветов?

-Тогда давайте поиграем в игру «Семечко и солнышко».

Представим, что мы с вами маленькие семечки.

Тёплый луч упал на землю

И согрел в земле семечко

Из семечка проклюнулся росток

Нежится цветок на солнце

Подставляет теплу и свету

Каждый свой лепесток

Поворачивая свою голову,

Вслед за солнцем.

(Дети выполняют движения по тексту)

- Молодцы. Из семечек выросло много красивых цветов. Это потому что солнышко их согрело. Всё живое на свете любит тепло. И цветы, и комарики, и мошки, и птички все рады теплу.

В природе есть маленькая птичка, зовут её ласточка. Эти птички ловят мошек, комариков. Ласточки очень полезные птицы. Давайте послушаем рассказ про ласточку.

«Ласточка» К.Д.Ушинский. (Чтение с показом на мультимедийном устройстве)

Ласточка- касаточка покою не знала, день-деньской летала, соломку таскала, глинкой лепила, гнёздышко вила. Свила себе гнёздышко: яички носила. Нанесла яичек: с яичек не сходила, деток поджидает. Высидела детушек: детки пищат, кушать хотят. Ласточка-касаточка день-деньской летала, покою не знала: ловит мошек, кормит крошек.

Придёт пора, детки оперятся, все врозь разлетятся,за синие моря, за тёплые леса, за высокие горы. Ласточка-касаточка не знает покою: день-деньской всё рыщет-милых деток ищет.

-Вот какой интересный рассказ про ласточку.

- Давайте теперь поиграем с вами в игру «Комарики и ласточка» Я буду ласточкой, а вы комариками. Ласточка ловит комаров.

-Молодцы, вот видите сколько интересного можно увидеть в солнечный, тёплый день.