Конспект нод "Полезные овощи"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 42

Кировский район Санкт-Петербурга

НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

(РАЗДЕЛ «РЕБЁНОК И ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»)

«ПОЛЕЗНЫЕ ОВОЩИ»

Для детей второй младшей группы

Воспитатель:

Чернощек Н.В.

                                                  Санкт-Петербург

                                                        2016 год

Цель:

Формировать у детей интерес к знаниям об овощах.

Задачи:

1.  Познакомить детей с понятием витамины, почему они важны.

2. Закрепить знания о том, где растут овощи.

3. Уточнить знания о цвете и форме овощей.

4. Воспитывать навыки самообслуживания, желание следить за своим здоровьем.

Предварительная  работа:

Беседы: «Что такое витамины и где они растут»; малоподвижная игра «Есть у нас огород»; Пальчиковая гимнастика «Мы капусту рубим».

Оборудование:

Корзина, овощи (муляжи), картинки.

ХОД НОД:

Дети сидят на стульчиках. Стук в дверь (сюрпризный момент, герой сова).

Сова - Здравствуйте ребята!

Дети - Здравствуйте!

Сова – Я собрала в корзину с огорода не знаю что. Помогите мне узнать что это?

Воспитатель – Давайте поможем сове.

Воспитатель – Что это?

Дети – Капуста

Воспитатель – Какого цвета капуста?

Дети – Зелёного

Воспитатель – Какой формы капуста?

Дети – Круглая

Воспитатель – Что это за овощ?

Дети - огурец

Воспитатель – Какой формы?

Дети – Овальной

Воспитатель – Какого цвета?

Дети – Зелёного

Воспитатель – А это что за овощ?

Дети – Помидор

Воспитатель – Какого цвета помидор?

Дети – Красного

Воспитатель – Какой формы помидор?

Дети – Круглой.

Воспитатель: Ребята, из овощей можно сделать салат. Давайте сейчас с вами приготовим из капусты.

Физминутка:

«Капуста»

Мы капусту рубим- рубим,

Мы капусту режим-режим,

Мы капусту солим-солим,

Мы капусту жмём-жмём,

Мы морковку трём-трём.

Сова: Молодцы, вы умеете готовить салат.

Воспитатель - А где растут овощи?

Дети – На грядке в огороде

Воспитатель – А как ухаживают за овощами?

Дети – Поливают

Сова – Ребята, овощи очень полезны- в них много витаминов, которые помогают расти здоровыми, весёлыми, крепкими.

Воспитатель – Как вы думаете, можно ли кушать овощи не мытые?

Дети – Нет

Воспитатель – Почему?

Дети – Они грязные

Воспитатель – А что случиться, если скушаем не мытые овощи.

Дети – Заболеем

Воспитатель – Правильно, на грязных овощах много микробов.

Воспитатель – Скажите, что ещё надо мыть перед едой?

Дети – Руки

Сова – Молодцы. Давайте поиграем в игру «Есть у нас огород» (Приложение №1)

Сова- Как хорошо поиграли

ИТОГ НОД:

Воспитатель – Ребята, давайте напомним сове, что мы сегодня рассматривали?

Дети – Огурец, помидор, капусту

Воспитатель – Как можно назвать одним словом?

Дети – Овощи

Воспитатель – Что ещё мы делали?

Дети – Играли

Сова – Спасибо! Я многое узнала и теперь я поделюсь знаниями со своими лесными друзьями.

Приложение№1

Игра « Есть у нас огород»

Есть у нас огород, там морковка живёт.

Вот такой вышины,

Вот такой низины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины,

Ты морковка поспеши вместе с нами попляши.