Викторина "Арктика" для детей подготовительной к школе группы
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Викторина  «Арктика»

в подготовительной к школе группе.

Воспитатель: Свинцова Е.А.

Цель: Закрепить знания детей об Арктике; особенностях природных условий Арктического края;  животных Арктики; их внешнем виде, образе жизни и повадках.

Задачи:

Обучающие:

- формировать у детей представление о животных Арктики;

- формировать обобщенные способы умственной деятельности и средства построения собственной познавательной деятельности.

Развивающие:

- развивать умственные операции сравнения и обобщения;

- развивать познавательный интерес ко всему живому, желание получать   новые знания из книг; любознательность, наблюдательность фантазию;

- приобретать детьми опыт исследовательской   деятельности, формировать умения реализовывать интересы;

Воспитательные:

- воспитывать эмоциональное отношение к животным Арктики;

- воспитывать любовь к природе, желание оберегать ее, охранять.

ХОД.

Воспитатель. Мы живем с вами в Ямало-Ненецком автономном округе, который  граничит  с районами  арктической полярной зоны.

Воспитатель. Сегодня мы подведем  итог нашего проекта «Арктика» в нашей викторине.

Дети делятся на две команды  «Крутые» и «Колокольчики»

1 Конкурс «Угадай-ка!»

Как с греческого переводится слово "Арктика"?  (медведь)

2. Современник мамонта, доживший до наших дней в самых диких местах Арктики (овцебык) 

3. Почему северные олени пасутся ближе к морю? (потому что ветер отгоняет сосущих кровь насекомых) 

4. Назовите полярного грызуна, который питается мхом и травой, зимой живет под снегом  (лемминг) 

5. Какая птица выводит птенцов в разгар арктической весны? (Белый гусь)

6. Почему места скопления птиц называют "птичьими базарами"?  (там стоит ужасный шум и гам) 

7.  Белый медведь питается пингвинами? (нет, они живут на южном полюсе)

2. конкурс «Мой край»

      •        Название страны, в которой мы живем? (Россия)

      •        Как называется наш округ? (Ямало-ненецкий автономный округ)

      •        Как называется наш район? (Пуровский)

      •      Как называется столица нашего округа? (Салехард)

      •        Как называется наш поселок? (Пурпе)

      •        Тюмень, Ноябрьск, Уренгой, Надым - это….. (северные  города)

      •         Пур, Пякупур, Иртыш, Обь – это…(северные  реки)

      •        Карское, Баренцево, Лаптевых, - это … (северные  моря)

      •        Ханты, ненцы, селькупы, коми – это… (коренные жители Ямала)

3. конкурс капитанов «Арктика на карте и глобусе»

1.Показать на карте нашу страну

2.Показать на карте наш округ.

3. Показать на глобусе северный полюс

4.  Показать на глобусе  южный полюс

4. Конкурс  «Назови животное»  

   (дети идут к макету «Арктика» в фойе детского сада, отгадав название животного крепят его на магнитную стену, получая за правильный ответ фишку)
     Он на севере живет,

       Обожает снег и лед?

       Вместо плюшек и конфет

       Рыбку кушает в обед.

       Ловит он ее весь день

       С легкостью! Ведь он - ... (тюлень) 

Странный гладкий серый кот

Рыбу ест, во льдах живет,

Есть усы, и хвост, и ротик,

Кто же это? - Морской... (котик)

       Кто в холодном океане,

        Словно в теплой пенной ванне,

        Может плавать и нырять,

        Стаи льдинок разгонять?

         Да! Такие виражи

         Могут делать лишь... (моржи)

Сев на ледяную глыбу,

Я ловлю на завтрак рыбу.

Белоснежным я слыву

И на севере живу.

А таежный бурый брат

Меду и малине рад. (Белый медведь)

         Эта птица тоже хищник,

          Она на севере живет.

          Любит зайцем подкрепиться

          Не шумлив ее полет

          Чисто белым опереньем

          Сплошь покрыта с головой

И зовется эта птица …(полярною совой)

                    Он живет средь льда и снега

               Где короткий летний день

               У него рога как ветки

                Это …(северный олень)

Кто живет в холодных водах 

Посреди холодных льдов,

Издавая свист, мычанье.

Вздохи, скрипы всех тонов?

Кто похожий  на Белуху,

С длинным бивнем трехметровым

В книгу Красную России

Был недавно занесен?

В Ледовитом океане

Он всю жизнь не унывал. Подскажите мне ребята

Как зовут его … (нарвал)

             В Арктике она гнездится

            Очень теплый пух у птицы

             -Как зовут тебя, а ?

             -Га, га!

             Рады встрече, птица  …. (гага) 

Он средь снега, осторожный

Он  ведет ночную жизнь

Он похожий на лисицу

Лает издали на птицу

И охотник, и хитрец

Как зовут его?... (песец)

              В день детеныш получает

              триста литров молока

                И в длину он достигает

                Десять метров он пока.

                Став огромным многотонным

                он питается планктоном

               В море бодрствует спит,

               Ну, а имя носит …(кит)

Мы - животные морские

Для китов - опасней гроз

Плавники у нас такие,

Что острее острых кос. (касатки)

               Обитает в Арктике 

              Внешне на быка похож

              Травку ест, кустарники

               К холоду давно привык

               Кто скажите? …. (овцебык)

Гнездимся по всей Арктики

Зимой летим на Юг

В далекую Антарктику

В любимый наш уют. (полярная крачка)

        Кто в Арктике холодной

        Ходит злой, голодный?  (волк)

На камнях она гнездится

Крупная, большая птица

Перья серый, белый цвет

Га-га-га кричит нам вслед  (гусь)

Дети возвращаются в группу.

5 конкурс  «Сложи животное».

От каждой команды участвуют два игрока, которые складывают разрезные  картинки с изображением животных Арктики, если игрок складывает свою картинку,  он может помочь члену своей команды, выигрывает команда, сложившая две картинки первой. 

6 конкурс  «Что я за зверь?»

Капитан команды «Крутые» показывает картинку с изображением животного Арктики, игрокам своей  команды, игроки команды «Колокольчики», не  видевшие картинку задают вопросы. Например: зверь маленький? может ползать? прыгать? у него есть пушистый мех?  он питается рыбой? и т.д.

Ребята  команды «Крутые» отвечают «да» или «нет». Так продолжается до тех пор, пока команда «Колокольчики» не отгадает зверя. Потом капитан команды «Колокольчики» показывает картинку с животным игрокам своей команды и команда «Крутые» угадывают животное. Игра повторяется 2 раза.

Подводится итог викторины