Проект «Мой край родной».
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Проект
«Мой край родной»

  Обоснование актуальности проекта

Всем известно, что в дошкольные годы жизни ребенка идет становление основ его личности. Воспитание любви к родному краю, формирование интереса к истории и культурному наследию народов Севера необходимо начинать с детского сада.

Понимание Родины у дошкольников тесно связано с конкретными представлениями о том, что им близко и дорого.

Научить чувствовать красоту родной земли, уважать и гордиться людьми, живущими на этой земле, воспитывать любовь к родным местам, ко всему, что окружает ребёнка с детства – одна из главных задач педагогов, родителей. Культура, природа родного края должна войти в сердце ребёнка и стать неотъемлемой частью его души. Любить Родину – значит знать её, знать, прежде всего, свою малую Родину. Используя в работе с детьми краеведческий материал, мы воспитываем патриотические чувства, которые сохраняются на всю жизнь и служат духовному развитию личности. Краеведение – социально значимое и необходимое в работе с детьми. Его значение трудно переоценить: воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей, природой родного края, чувство гордости. Знакомство с историей, культурой, природой, бытом людей, живущих рядом, позволяет лучше почувствовать родной город, а значит стать созидателем своей малой Родины.

Опора на красоту окружающего мира, культурные ценности и историю родного края – верный путь повышения качества воспитания и обучения.

На основе вышеизложенного я определила тему своего проекта «Край мой северный, край мой любимый».

Цель проекта: Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с бытом, культурой и традициями народов Северного Кавказа.

Задачи:

1. Развивать у детей положительное эмоционально – ценностное отношение к малой Родине.

2. Познакомить детей с бытом, культурой и традициями коренных народов

3. Формировать познавательный интерес к культурному наследию народов Кавказа.

4. Развивать чувство толерантности к людям разных национальностей

5. Воспитывать уважение и гордость за свой родной край.

6. Приобщить родителей (законных представителей) к активному участию в реализации проекта.

Сроки реализации проекта: с 1.01.2016 по 25.05.2016.

Субъекты, включенные в реализацию проекта:

- дети 6-7 лет

- родители (законные представители)

- воспитатель

Реализация проекта осуществляется по основным темам:

- Родной город Ессентуки

- Природа Кавказа

- Быт, культура и традиции коренных народов Кавказа

- Сохраним наш край родной.

Основными формами работы являются:

- подборка наглядного материала по региональному компоненту;

 - виртуальные экскурсии;

- выставка совместного творчества детей и родителей «Мой край родной  - Северный Кавказ»;

- создание детского сборника  «Легенды народов Кавказа»;

- подборка  подвижных  игр народов Северного Кавказа;

 - выпуск стенных газет для родителей.

Предполагаемый рузультат:

1. Повышенный интерес детей к культурному наследию народов Северного Кавказа.
2. Желание  изучить и узнать историю своего города, края.
3. Толерантное и дружеское  отношение к людям разных национальностей, проживающих на территории Кавказа.

                                                      Описание комплекса работ в рамках реализации проекта

1 этап – диагностический

2 этап - проектно-организационный

3 этап - практический