Ознакомление детей с окружающим миром. Тема: «Овощи»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

ГОУ Детский сад Компенсирующего вида №1020

Открытое занятие

Ознакомление детей с окружающим миром.

Тема: «Овощи»

I младшая группа

Воспитатель

Соболева Ольга Валерьевна

2011

Цель (по ФГОС):

Познакомить детей с овощами, учить узнавать их. Ввести в словарь детей названия овощей, цвета. Активизировать речи детей, учить говорить громко. Развивать наблюдательность, внимание, память, умение действовать по указанию воспитателя.  

Материал:

Корзина с натуральными овощами (по 2 шт.): капуста, морковь, картошка, огурец, помидор, репа.

Картинки, на которых изображены вышеперечисленные овощи.

Предварительная работа:

Проведение занятий по ознакомлению с овощами, рассматривание картинок.

Ход занятия:

Дети сидят за столом.

Раздается стук в дверь, входит заяц Крош, в лапках держит мешочек.

Заяц Крош: -Здравствуйте, ребята! Я так спешил к вам! Хотите со мной поиграть?

Дети : - Да

Подходит к ребенку: -Давайте сначала познакомимся. Я Крош. А тебя как зовут?

Дети: - Таня

(Так Заяц Крош знакомится со всеми детьми).

Заяц Крош: --Ребята, я пришел к вам не с пустыми руками. Хотите узнать, что я принес?

Дети:-Да

Заяц Крош: - Это волшебный мешочек. Давайте узнаем, что в нем лежит.

Дети: -Давайте.

Заяц Крош:--Тогда я буду подходить к каждому из вас и вы будете вытаскивать из мешочка один предмет.

Заяц Крош подходит к ребенку.

Заяц Крош: -Яна, опусти руку в мешочек и достань что попалось.

Ребенок выполняет действие.

Заяц Крош:--Ой, что это ты Яна достала?

Дети (Яна): - Капусту.

Заяц Крош: -А какого она цвета?

Дети (Яна): Зеленого.

Заяц Крош:--Молодец!

Таким образом, заяц Крош подходит к каждому ребенку. Дети достают овощ и называют его.

Заяц Крош:--Ой, ребята какие вы все молодцы! Я вижу вы устали, выходите на коврик и мы поиграем в мою игру.

Подвижная игра: Осенью.

Вдруг закрыли небо тучи,

Начал капать дождь колючий.

Долго дождик будет плакать,

Разведет повсюду слякоть.

Грязь и лужи на дороге,

Поднимай повыше ноги.

Дети встают на носочки, поднимают вверх перекрещенные руки.

Прыгают на носочках, держа руки на поясе.

Приседают, держа руки на поясе.

Идут по кругу, высоко поднимая колени.

Заяц Крош:--Молодцы! Ребята, посмотрите сколько всего на столе: капуста, морковка, картошка, огурец, помидор, репа. А как это назвать, одним словом?

Дети:--Овощи.

Заяц Крош:--Молодцы! А теперь вам надо взять свой овощ и положить на картинку с таким-же овощем.

Дети выполняют задание.

Заяц Крош:--Молодцы! Вы все правильно подобрали! А сейчас мне пришла пора идти к другим ребятам. Вам понравилось играть со мной?

Дети: -Понравилось.

Заяц Крош:--Прийти к вам еще?

Дети: - Да

Заяц Крош: -В следующий раз я к вам еще приду. Пока-пока!

Воспитатель: --Спасибо тебе Крош! Приходи к нам еще. А вы ребята молодцы! Хорошо играли, хорошо занимались. Теперь можете отдохнуть.