Опытно-экспериментальная деятельность в разновозрастной группе детей от 5-7лет по теме: "Как влияет влага на развитие семени".
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Этапы

Содержание

Создание проблемы

Показываю семена. Рассказываю,что семена  огурцов нужно посадить.

Целепологание

Что нужно делать,что бы семена быстрее проросли?

Выдвижение гипотез

-почему зимой на полях делают снегозадержание?

-для чего в огородах поливают растения?

-почему люди пьют воду?

-что было бы,если бы дождей не было?

Проверка гипотезы

1-стакане семена кладём сухие:2-семена кладём во влажную салфетку.Будем следить,в каком стакане семена скорее проклюнутся,что бы не забыть зарисуем,и отметим на календаре,когда начали эксперимент.

Что увидели

Смотрим изменения и через сколько дней,отмечаем на календаре(через день)

(Дети отмечают в каком стакане семена изменилсь,зарисовывают на листе.)

Выводы:

Почему во влажной салфетке семена через день проклюнулись,а в сухой салфетке остались безь изменений?

(Вода-влага помогла семенам быстрее проклюнуться).

Проверка гипотезы 2этап.

Проверим,как проклюнувшиеся семена и сухие семена прорастут на грядке.1-будем поливать семена,которые проклюнулись;2-сухие семена посадим на сухую землю.

Подтвержение гипотез.

Семена,где грядка поливалась проросли через день,а сухая грядка не проросла.

Вывод

Вода-влага помогает расти семенам,растениям.