Результат исследовательской работы - развлечение " Мышонок и карандаши"
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа) на тему
Исследовательская практика ребенка-дошкольника – это один из основных путей познания окружающего мира. Его следует рассматривать как основной путь познания, к которому следует максимально приблизить воспитательно-образовательный процесс. Знания, полученные в результате собственного эксперимента, исследовательского поиска значительно прочнее и надёжнее для ребёнка тех сведений о мире, что получены репродуктивным путём.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvlechenie.docx | 115.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Ведущий:
-Ребята, сегодня нас ждёт мышонок Мики.
Странно! Где же он?
(Раздается писк, появляется мышонок).
-Здравствуй мышонок . Мы долго готовились к твоему празднику и приготовили для тебя подарок! В этой коробке лежат разные карандаши.
Мы думаем, что тебе они очень пригодятся.
Вот этот карандаш когда-то был длинным и стройным, но он очень много трудился, рисовал картинки для стихов и стал таким коротким.
Давай послушаем эти стихи.
(Дети читают стихи)
С. Устабеков
Я люблю карандаши
И рисую от души
Солнце, горы и дома,
Маму с розой у окна
В. Вин
Ну, волшебные дела!
Пишет палочка сама!
На листе и на газете,
Пишут взрослые и дети,
Пишут в школе, пишут в доме,
И в тетрадке, и в альбоме.
Е. Неменко
Спать пора…Давай, Илюшка,
Руки мой, да свет туши.
И зачем ты под подушку
Положил карандаши?
- Как зачем? Люблю цветные
Сны смотреть я по ночам.
А приснятся вдруг простые-
Разукрашиваю сам…
Мышонок:
-Молодцы ребята!
Ведущий:
-Посмотрите на эти карандаши -они очень послушные: даже если мы их будем катать ,то они никуда не разбегутся.
Мышонок:
-А почему?
Ведущий:
- Они имеют грани. Давайте покатаем их между ладонями.
(Катают).
-Еще с помощью карандашей можно интересно поиграть. Попробуйте удержать его на раскрытой ладошке ,а на пальчиках. Скажите: легко ли это сделать?
Но вы смогли , все справились!
Ты знаешь, что карандаши умеют рисовать, а вот этот карандаш спрятал у себя сразу 4 цвета. Он один может нарисовать и желтое солнце ,и синие облака, и зеленую траву, и красный цветок. Попробуй, и мы посмотрим,что получится.
(Мышонок рисует, дети помогают)
Ведущий:
-Знаешь, самый обычный карандаш можно использовать как музыкальную палочку. Давайте простучим ритм знакомой нам песенки .
Мышонок:
-А я могу попробовать?
"Какой чудесный день
Какой чудесный пень
со мной мои друзья
и песенка моя....
Ведущий:
-Молодец , мышонок!
Вот еще один сюрприз -сладкие карандаши на приз.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Режиссёрская игра с элементами рисунка по сказке В. Сутеева «Мышонок и карандаш».
Это занятие ориентировано на детей 5 - 7 лет. Это режиссерская игра с элементами рисунка, где по ходу сюжета сказки воспитатель рисует, привлекая детей к развёртыванию сюжета и его обыгрыванию с...
НОД по ОО "Познавательное развитие" c использованием технологий исследовательской деятельности в 1 младшей группе "Мышонок и карандаш"
Задачи:- Развитие речи через театрализованную деятельность;- формировать эмоциональную отзывчивость;-...
конспект открытого интегрированного занятия по художественному чтению "Мышонок и карандаш"
конспект открытого интегрированного занятия по художественному чтению "Мышонок и карандаш"...
сказка для детей младшего и среднего возраста в стихах " Мышонок и карандаш"
Эта сказка написана в стихотворной форме по мотивам одноименной сказки В.Сутеева "Мышонок и карандаш"...
Интегрированное занятие по восприятию художественной литературы и изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Мышонок и карандаш»
Цель: развитие навыков слушания и поэтапного рисования по схеме.Задачи:1. Образовательная: обогащать знания о способах рисования животных;2. Развивающая: развивать навыки слушания и поэтапного рисован...
Сказка "Мышонок и карандаш" .презентация
Уважаемые родители, дорогие детки! Хочу предложить вашему вниманию вариант, как интересно и с пользой провести время дома, просматривая и прочитывая всеми любимую и поучительную сказку "Мышонок и...