Конспект прогулки в младшей группе «Наблюдение за облаками»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект прогулки в младшей группе

«Наблюдение за облаками»

Цель прогулки: формировать понятия об облаках, обогащать эмоциональное, речевое и умственное развитие детей, прибегая к драматизации. Закреплять знания и воспитывать интерес к окружающему миру.

Ход прогулки:

Посмотреть вместе с детьми на небо.

Воспитатель:  Небо стало голубым. Появились белые легкие облака, которые медленно, не торопясь, плывут по небу. Лето пришло!

Воспитатель:

«Лето, лето к нам пришло.

Стало сухо и тепло!

Кружат пчелы, вьются птицы».

(В. Берестов)

Воспитатель: - Ребята, вы слышите, кто это фыркает?

(Фыр-фыр-фыр)

(воспитатель за деревом находит ежика)

Ежик: - Это я, ёжик. Я из леса пришел, вас встретил! А что вы здесь делаете?

Воспитатель: - Мы гуляем, за облаками наблюдаем. Посмотри на небо, а что ты там видишь?

Ёжик: - Облака, они движутся, плывут.

Воспитатель читает художественное слово: -

«Видишь, ёжик, облако летит,

слышишь, с нами говорит.

В ясном небе я лечу.

Подрасти,  скорей хочу.

Стану тучей, а потом

Всех порадую дождем

Буду грядки поливать,

Буду травку умывать,

Буду в синие озера рыбкам воду наливать».

(З. Александрова)

Воспитатель: - Вот наши чудо облака, они плывут из далека, высоко-высоко. Вон то облако будто слон, другое без хвоста лошадка, а это облако, как пароход, когда облака закрывают солнце, то становится прохладно.

        Ёжик: - Фыр- фыр,  я замерз,  давайте ребята мы с вами побегаем, разогреемся, поиграем.

Воспитатель: - Давайте поиграем с ежиком в игру «Кто быстрее соберет мячики».  Я высыплю мячики из корзины, а вы должны собрать и принести их обратно в корзину.

(Играют 2-3 раза)

        Ёжик: - Ух, как весело! А давайте с вами еще поиграем  в мою игру «Ёжик весело шагает».

        Воспитатель: - Ёжик, я тебе помогу, я буду говорить слова, и показывать движения, а вы ребята будите за мной повторять, хорошо?

        Игра малой подвижности: «Ёжик весело шагает».

          «Ёжик весело шагает» (Шагают)

        Ёжик лапки поднимают (руки вверх)

        Ёжик сел (все присели)

        Ёжик встал (все встали)

        Ёжик прыгать стал (все прыгают)

(Играют 2-3 раза)

        Ёжик:- Молодцы, дружные ребята, веселые.

        Воспитатель: - А давайте с ёжиком еще поиграем.

        Игра: «Из круга в круг»

        (Воспитатель рисует 3 круга, дети прыгают на двух ногах из круга в круг, играют 2-3 раза)

        Ёжик: - Какие ребята вы молодцы, мне с вами было весело, но мне пора возвращаться домой в лес, давайте с вами прощаться.

        Ёжик: - До свидание ребята, до скорой  встречи!

(Дети и воспитатель прощаются с ежиком, ежик уходит)

Трудовые поручения: сбор выносного материала.

Цель: учить детей работать сообща, развивать трудовые навыки, воспитывать чувство коллективизма.