Проект в средней группе МБДОУ №27 "Сказка" "70-летие Великой Победы"
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему

Проект

в средней группе

МБДОУ №27 "Сказка"

"70-летие Великой Победы"

         Проект подготовили:

И.В.Старицына

Е.Н.Павлинова

        Актуальность проекта:

Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.

К сожалению, сегодня, в период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне.

В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «70-летие Великой Победы».  

Проект направлен на патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Цель проекта:

Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. Формирование нравственных ценностей.

Задачи:

• Способствовать воспитанию нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, воинам российской армии.
• Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает Родину, ветеранам войны;
• Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
• Дать представление о том, что имена героев, погибших в годы Великой Отечественной войны, увековечены на памятниках погибшим воинам.
• Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
• Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности;
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов.
• Обогащать активный словарь новыми словами, развивать речь детей, через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.
• Воспитывать положительное отношение к труду.

Участники проекта: 

дети дошкольного возраста (4-5 лет), родители воспитанников, воспитатели групп.

Предполагаемый результат проекта:

Создана предметно-развивающая среда.

 Составлены конспекты НОД, бесед.

 Создан открыток для ветеранов

Возложение цветов к Вечному огню

 Пополнена библиотеки группы новыми произведениями о войне, защитниках Родины.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом.

Основной – реализация проекта.

Заключительный – подведение результатов, презентация работы над проектом.

Участники проекта:

• дети средней группы
• воспитатели
• родители воспитанников

Вид проекта: исследовательский, творческий.

Срок реализации проекта:  краткосрочный 29 апреля –  8 мая  2015 года.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Журнал «Дошкольная педагогика» №3, 2010г.
2. Н.В.Алёшина «Патриотическое воспитание дошкольников»: учебно-методическое пособие, 2005.
3. http://nsportal.ru

Подготовительный этап: 

1. Формулировка цели и задач.

2.Составление плана основного этапа проекта.

 Основной этап: 

1. Проведение НОД «Этот день мы приближали, как могли…»

Просматривание презентации «Детям о войне» (Приложение№1)

2. Проведение совместной деятельности НОД «художественное творчество» «Создание открытки», «Орден ветерану».

3. Выставка художественной литературы о ВОВ.

Знакомство с художественной литературой (чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» Л. Кассиль из книги «Твои защитники»).

6. Беседа «Они сражались за родину».

7. Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы».

8. Составление рассказа «На параде»

8. «Зарница» — вечер

Заключительный этап: 

Опрос «Что нового вы узнали о дне Победы»