Конспект непосредственно-образовательной деятельности "Путешествие в космос"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

№ 81 «Детский сад»

Конспект НОД

«Путешествие в космос»

для детей старшей группы

Воспитатель: Петрова Т.А.

Кемерово 2015г.

Конспект НОД «Путешествие в космос»

для детей старшей группы

Образовательные области: познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: формировать у детей элементарные представления о космонавтике.

Программные задачи:

Образовательные: 

- познакомить детей с праздником «День космонавтики»;

- познакомить детей с понятиями «земное притяжение», «невесомость»;

Развивающие:

- развитие мелкой моторики рук;

- развитие физической активности;

Воспитательные:

- воспитывать желание порадовать, сделать подарок, учить помогать окружающим;

- воспитывать интерес к познанию космоса.

Материал: костюм звездочета, картинки о космосе, картинки: воздушный шар, самолёт, ракета, еда космонавтов; бумажный самолёт, конструктор, ватман, клей и картинки для коллективной аппликации.

Предварительная работа: беседа о космосе, рассматривание картинок.

Методические приёмы: беседа-диалог, игровая ситуация, рассматривание иллюстраций, физминутка, продуктивная деятельность, подведение итогов ответы на вопросы.

Ход:

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришёл Звездочёт!

Дети здороваются.

Звездочёт: Дети, 12 апреля будет праздник «День космонавтики», я так хотел поздравить космонавтов с праздником, но не знаю, как же до них добраться, вы не подскажите на чем можно полететь в космос (показывает картинки: воздушный шар, самолёт, ракета)?

Дети: На ракете!

Звездочёт: А почему?

Ответы детей.

Звездочёт: Правильно, ракета самый быстрый транспорт, у ракеты мощный двигатель, который доставляет её в космическое пространство. Земля обладает притяжением вот (подбрасывает в верх бумажный самолёт) всё падает, потому, что Земля к себе притягивает. Ракете надо преодолеть земное притяжение, поэтому она летит со скоростью 8 километров за секунду, такая скорость называется «первая космическая», её хватает, чтобы преодолеть земное притяжение, не упасть на Землю и подняться в космос.

Воспитатель: Дети, может быть сделаем для Звездочёта ракету из конструктора? (Дети собирают ракету из трёх ступеней: остроконечная часть, двигатель, хвост).

Звездочёт: Спасибо, ребята, теперь мне есть на чём отправиться в гости к космонавтам, но для них нужны подарки, что им подарить?

Воспитатель: Может быть угощение – сладкое варенье или сладкие кукурузные палочки или мороженое и пирожное?

Звездочёт: Нет, в космосе нет земного притяжения, там невесомость и всё плавает! Поэтому еда у космонавтов в тюбиках (показывает картинки).

Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем, мне тоже хочется в космос!

Физминутка.

1. Упражнение «Старт ракеты» приседание и прыжки. Дети приседают на корточки, руки над головой (изображают ракету), выпрямляются и высоко подпрыгивают.
2. Упражнение «Невесомость» релаксация (восстановление ровного дыхания). Дети медленно и плавно двигаются, руки в разные стороны.

Воспитатель: Молодцы, а сейчас, мы сделаем подарок для космонавтов.

Дети делают групповой коллаж «Вселенная» из картинок на космическую тематику.

Звездочёт: Спасибо, ребята, я обязательно передам вашу картину космонавтам, мне пора отправляться, до свидания!

Итог.

Какой праздник отмечают 12 апреля? Как называется наша планета?

На чём летают в космос? Зачем ракете мощный двигатель?

 Почему в космосе всё плавает?

(Ответы: 12 апреля - День космонавтики; планета – Земля; на Ракете; преодолеть земное притяжение; невесомость).

Литература:

1. Дитрих А.К., Юрмин Г.А., Кошурникова Р.В. Почемучка. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Педагогика-Пресс, 1993. – 384с.