Красная книга цветов России.
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

                                                               Проект:

                                  «Красная книга цветов России.»

                                                                           Выполнила:

                                                                           Воспитатель подготовительной группы

                                                                           МБДОУ № 295

                                                                           Аляева Л.И.

                                                                           Участники:

                                                                           Корнеева Ульяна (6 лет)

                                                                           Кучумова Алина (6 лет)

                                                 Самара 2014

Паспорт проектной работы

1. Название проекта: «Красная книга цветов России»
2. Руководитель проекта:  воспитатель подготовительной группы Аляева Л.И.
3. Вид проекта: образовательный
4. Возраст участников: 6 лет
5. Тип проекта: социальный; по продолжительности:  краткосрочный; по типу деятельности информационный.
6. Цель: 
   6.1. Практическая: систематизация имеющейся информации о цветах, нуждающихся в охране, которую было бы реально использовать в воспитательной работе по формированию экологического сознания воспитанников.
   6.2. Педагогическая: путём последовательных действий формирование в процессе проектной деятельности активной гражданской позиции и социальной ответственности, выражающееся в формировании основных ключевых ценностей воспитанников, которые позволят им научиться вносить свой вклад в позитивные социальные изменения.
7. Задачи:

1.Дать понятие, что такое исчезающий цветок.

2.Учить детей классифицировать цветы по месту их произрастания (луг, сад,     поле, дом).

3.Отметить значение, роль цветов для жизни и деятельности человека.

4.Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования     природных объектов.

5.Развивать умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках.

6.Воспитывать бережное отношение к цветам, умение заботиться о них.

7.Воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.

1.  Исходя из намеченных задач предполагаемый результат работы:

1.Дети понимают необходимость бережного и заботливого отношения к природе, основанного на её нравственно-эстетическом и практическом значении для человека

2.Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдении их в практической деятельности и в быту

3.Проявление активного отношения к объектам природы (действенной заботы, умения оценивать действия других людей по отношению к природе)

4.Активизировать речь ребенка, пополнять словарный запас.

                                                     Введение.

          Все мы прекрасно знаем, что такое Красная книга. В неё занесены редкие, исчезающие и исчезнувшие животные и растения. Цель Красной книги – перечислить и защитить красоту природы от вымирания и исчезновения. Сегодня мы остановимся на цветах в Красной книге
 В списке растений из нее большое место занимают цветы – те, что украшают нашу жизнь, делают её ярче и богаче. Увы, изменение климата, деятельность человека часто приводят к тому, что мы не только улучшаем мир, но и в результате улучшений - разрушаем его. 
     Список очень большой мы расскажем о некоторых исчезающих цветах, которые ещё можно найти в нашей стране.
         Один из прекраснейших и нежнейших цветков –фиалка надрезанная. Она растет на берегах рек, лугах, каменистых склонах, опушках хвойных лесов. Главным очарованием цветка являются фиолетовые венчики. Этот вид фиалки размножается семенами, а образуются они не каждый год, поэтому и занесена душистая фиалка надрезанная в Красную книгу России.

    Жёлтая кувшинка -  получила своё название от ближайшего родственника – кувшинки белой. Она растёт в воде, а её листья находятся и на поверхности, и под водой. Официально жёлтая кувшинка называется кубышкой за свой плод. Цветет кубышка с последних дней мая и до августа крупными, жёлтыми, почти шаровидными цветами.

     Лилия саранка – прелестные белоснежные, сиреневые либо розовые, с темными точками, цветы с красиво загнутыми лепестками, цветущие в июне-июле. Родиной этой разновидности лилии считаются степи и лесостепи Сибири. Существует легенда, что цветок этот придает воинам силу духа и бодрость, храбрость и стойкость. Цветок красив в букетах, а его клубни считаются съедобными. Но помимо красоты этот цветок обладает многими лечебными свойствами, что ещё больше способствовало его уничтожению людьми. 

    Колокольчик доломитовый – цветок, который растет только в России, в Кабардино-Балкарии, Ингушетии, Дагестане, Северной Осетии, Чеченской республике. У него очень красивые белые цветы, до 4 см, расположенные на длинных цветоносах. Колокольчик доломитовый срывают из-за его декоративного вида, а также его численность резко сокращается из-за прокладки дорог и других строительных работ на месте его произрастания. 

   Пальчатокоренник пятнистый (или крапчатый) – относится к семейству орхидейных, встречается на территории России в европейской части, но очень редко. В мае-июне на кистевидных соцветиях распускаются фиолетовые цветки в окружении пятнистых листьев. Помимо декоративности, этот цветок, вернее, его клубни, обладают лекарственными свойствами: порошок из высушенных клубней обладает противовоспалительным, обволакивающим, общеукрепляющим и смягчительным действием.

     Ирис жёлтый – произрастает в европейской части России, по сырым берегам озёр и рек, на болотистых лугах. На разветвленном стебле пучками по 3-8 штук растут светло-жёлтые с оранжевой серединкой цветки. Из ириса жёлтого производят эфирное масло, которое применяют в парфюмерии, а высушенные корневища, обладающие приятным фиалковым ароматом, применяют в кондитерском производстве, при производстве вин, ликеров и других напитков.

    Пион тонколистный – в 60-70-х годах был очень распространен на территории СССР, в настоящее время популяция резко сокращена. Цветок пользуется большой популярностью и относится к очень дорогим в Канаде, Западной Европе и США. Зацветает очень рано, уже в середине мая, вместе с тюльпанами, очень ярко и незабываемо. На взрослом кусте бывает до нескольких десятков цветков сочного красного цвета с отливами и ярко-жёлтыми пыльниками

     Вот такие необычные и редкие цветы ещё можно встретить в наше время в нашей стане. Однако раз уже содержит Красная книга России цветы что перечислены выше, то пора задуматься и начать сохранять их красоту для будущих поколений. В конце нашего исследования мы решили создать «Красную книгу» и для нашей группы.

                                                   Заключение

Мы хотели своим проектом показать, что рядом с нами есть растения,  которые нуждаются в нашей защите. Для того, чтобы они не исчезли из нашей жизни, каждому человеку необходимо научиться бережному отношению к ним, а для этого знать, что ему угрожает.

Невозможно оставаться равнодушным к проблеме сохранения исчезающих растений и животных, ведь они являются украшением современной действительности. Трепетное отношение к природе, её изучение позволит нам жить на планете с неповторимым, разнообразным миром флоры и фауны.

В ходе работы над проектом цель была достигнута. Мы надеемся, что  проект «Красная книга цветов России»  принесет реальную помощь не только его участникам. 

В работе над проектом было интересно проводить исследования,  находить информацию в разных источниках.