«Космос. Звезды. Вселенная»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Цели и задачи:
- Познакомить детей с основными планетами, дать первоначальное преставление о строении солнечной системы и планетах;
- Развивать словарь детей; познакомить с названиями планет: Меркурий, Марс, Венера, Юпитер, Нептун, Плутон;
- Пробуждать интерес к познанию окружающего мира, развивать любознательность; активизировать словарь детей, воспитывать любовь к своей планете.
Материал : картинка на ковролине с изображением звёздного неба и планет (оформление развивающего пространства), презентация «Космос» и оборудование для демонстрации, картинки с изображением Солнца, Луны, ночного звёздного неба, созвездия Большой Медведицы (для отгадывания загадок), детали геометрических фигур для конструирования.
Ход образовательной деятельности
Игра « Кто знает, тот отвечает»
Воспитатель подводит детей к картине на ковролине с изображением планет и спрашивает детей. Как называется планета на которой мы живём, а также предлагает отправится в путешествие в космос и познакомиться с названиями других планет.
Дети рассаживаются перед экраном.
Беседа « Космос. Вселенная»
Воспитатель продолжает рассказ: все планеты солнечной системы представляют собой 8 огромных шарообразных тел. Одни из них больше нашей земли другие меньше. (Показ слайдов). Планеты можно видеть на небе, потому что они освещаются Солнцем. Солнечный свет отражается от планет, и поэтому можно видеть планеты с Земли. Особенно хорошо видны они ночью, когда светятся, как яркие звездочки.
Далее воспитатель рассказывает, что Земля – единственная планета, на которой есть вода и суша. Земля - третья по счёту планета от Солнца.
Воспитатель знакомит детей с названиями других планет: Меркурий, Марс, Венера, Юпитер, Сатурн. (Показ слайда).
Загадочный мир планет с давних времён притягивал к себе внимание людей и люди начали осваивать космическое пространство. Первый космический корабль « Восток» . На нём 12 апреля 1961 года впервые в мире советский человек Юрий Алексеевич Гагарин совершил полёт вокруг земного шара.
С тех пор прошло немало времени и многое сделано в области освоения космоса. Космические аппараты исследуют Луну и другие планеты солнечной системы. Даже животные побывали в космосе и стали героями мультипликационного фильма.
Игра-задание «Путешествие на ракете».
Игра - задание «Путешествие на ракете»
Ведущий: К запуску ракеты приготовиться!
Дети: Есть приготовиться!
Ведущий: Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни! (Имитируют движение.)
Ведущий: Соединить контакты!
Дети: Есть контакты! (Хлопок в ладоши 1 раз.)
Ведущий: Завести моторы!
Дети: Есть завести моторы! (Имитируют движение.)
Ведущий: К старту готовы?
Дети: Готовы! (Стоят на месте.)
Ведущий: Пять, четыре, три, два, один…
Дети: Пуск! (Хлопают в ладоши, Садятся.)
Ведущий: Мы взлетаем. Ракета уносит нас далеко – далеко от Земли! Мы взяли с собой конверт с загадками. Если мы их отгадаем, то узнаем, куда летим.
Ведущий достает из конверта загадку:
Голубой платок,
Алый колобок,
По платку катается,
Людям улыбается.
( Небо и солнце.)
Физкультминутка
Кто – то утром не спеша,
(Ходьба на месте.)
Надувает желтый шар,
(Дети дуют и разводят руки в стороны.)
А как выпустят из рук –
(Поднять руки вверх, хлопок.)
Станет вдруг светло вокруг.
(Поворот.)
Что это за шар?
(Дети хором: «Солнце».)
Махнула птица крылом
И покрыла весь свет одним пером.
(Ночь.)
Рассыпалось ночью зерно,
Глянули утром – нет ничего.
(Звезды.)
В голубой станице
Девица круглолица.
Ночью ей не спиться –
В зеркале глядится.
( Луна.)
Ночью на небе один
Золотистый апельсин.
Миновали две недели,
Апельсина мы не ели,
Но осталось в небе только
Апельсиновая долька.
( Луна, Месяц.)
Из какого ковша
Не пьют, не едят?
А только на него глядят?
(Созвездие Большая Медведица.)
Вопросы:
Сколько звезд в созвездии? (Семь.)
Какую фигуру образуют эти звезды? (Ковш.)
Ведущий: Молодцы ребята, все задания выполнили. Предлагаю вернуться обратно на землю.
Ведущий: К приземлению приготовиться!
Дети: Есть приготовиться! ( Дети встают.)
Ведущий: Приглушить моторы!
Дети: Есть приглушить моторы!
Ведущий: Разъединить контакты!
Дети: Есть разъединить контакты! (Хлопок в ладоши.)
Ведущий: Отстегнуть Ремни!
Дети: Есть отстегнуть ремни! (Имитируют движение.)
Ведущий и дети вместе: Пять, четыре, три, два, один! (Дети хлопают в ладоши.)
Ведущий: Полет окончен!
Дети садятся.
Ведущий: Во время путешествия мы познакомились со звездным небом, Луной и Солнцем.
Кружится хоровод планет.
У каждой свой размер и цвет.
Для каждой путь определён,
Но только на земле мир жизнью заселён.
Воспитатель. Вот мы и очутились на своей родной планете Земля. Давай те вспомним, ребята, какие летательные аппараты помогают людям осваивать космическое пространство.
Творческая работа детей.
Дети из геометрических фигур конструируют космический корабль.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/0_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/1_1_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/2_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/3_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/4_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/5_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/6_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/7_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2015/01/08/8_0.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/20/picture-224427-1363773194.jpg)
Конспект - сценарий "КОСМОС. ЗЕМЛЯ. Вселенная."
Цель занятия: сформировать представление о неразрывной связи человека с природой...
Познавательная беседа о космосе "Неизвестная вселенная"
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околос...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/27/picture-375589-1390845150.jpg)
Конспект интегрированного занятия с использованием ЦОР в старшей группе "Космос - это вселенная"
Тема: «Космос – это вселенная»Задачи:...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/17/picture-182545-1513514896.jpg)
Интегрированное занятие в старшей группе "Космос-это вселенная"
Интегрированное занятие в старшей группе "Космос-это вселенная"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-477962-1421872725.jpg)
Проект Космос. Загадки Вселенной
http://Проблема Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/29/picture-963155-1719653275.jpg)
Конспект НОД в старшей группе на тему: «Космос. Звезды. Вселенная»
Воспитатель рассказывает, что Земля – единственная планета, на которой есть вода и суша. Определяется, что Земля – третья по счету планета от Солнца. Далее дети знакомятся с названиями дру...