Долгосрочный проект по экспериментальной деятельности в уголке природы «Огород – круглый год»
проект (окружающий мир, подготовительная группа) по теме

Цель: Обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях. Развивать у детей умение наблюдать за ростом растений. Вовлечь дошкольников в совместную исследовательскую деятельность, в игровой форме.

Задачи:

• Закреплять умение детей ухаживать за растениями в комнатных условиях;
• Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений;
• Познакомить детей с выращиванием растений и правилами ухода за ними;
• Совершенствовать умение детей пользоваться орудиями труда (грабельки, лейки, палочки);
• Развивать познавательные и творческие способности дошкольников;
• Воспитывать бережное отношение к своему труду.

Пояснение о ходе проекта.

Вот и закончилась золотая осень, зима вступила в свои права. На улице похолодало, идет первый снег. Природа преображается, одев пушистую, белую шубку. Мороз стремительно украшает волшебными узорами окна домов.

А в нашем детском саду, на подоконнике, природа живет и радует всех своей свежей зеленью.

Огромное желание привить детям любовь к окружающей среде привело к созданию огорода на подоконнике.

Совместно с родителями и детьми мы смогли создать уютный дачный участок, на котором появились: домик, зеленая травка, будка с собакой, вспаханные грядки и, конечно же, главные герои дедушка и бабушка.

Вокруг домика в деревне благоухает и восхищает своей свежестью и изобилием разные овощные культуры, пряная зелень: укроп, петрушка, редис, огурцы, помидоры, болгарский перец.

Особое внимание уделено декоративному оформлению приусадебного участка. Привлекает внимание, расположенный среди горшков с рассадой плетень с нарядными подсолнухами. Дети с удовольствием следят за развитием растений, ухаживают за ними.

Я стараюсь научить каждого ребенка не только видеть поэтапный период развития растений, но и привить любовь к окружающему нас миру, беречь и ценить все живое.