НОД "Моя семья"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

МДОУ «Детский сад № 17 с.Пушкарное Белгородского района Белгородской области»

НОД для детей среднего возраста

(социальный мир)

 Тема: «Моя семья»

Подготовила:

Воспитатель Межлумова Р.А.

 2014г.

Цель: формирование у детей правильного представления о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга.

Задачи:        

1. Воспитывать уважение к членам семьи, желание заботиться о близких.
2. Закрепить представления о трудовых обязанностях членов семьи.
3. Учить рассказывать о своей семье.
4. Упражнять детей в умении задавать вопросы, правильно подбирать к словам прилагательные и глаголы.
5. Воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.

Предварительная работа:

1. Заучивание фамилии, имени, отчества и профессии родителей.
2. Рассматривание семейных фотографий на прогулке, в квартире, на море, в лесу.
3. Наблюдение и запоминание, какие обязанности, какую работу выполняют дома члены семьи.

Материал: семейные фотографии, ширма, игрушка – Незнайка, хлопушка, шкатулка.

Воспитатель: Ребята, давайте представим, что всех нас пригласили в телестудию на детскую передачу – «Моя семья».

Вы согласны быть участниками этой передачи. (Ответы детей) Тогда давайте потихонечку войдем в телестудию и займем свои места. (дети садятся на стульчики) Участники телепередачи готовы? (ответы детей) Ну, тогда начали. (Хлопушка)

Доброе утро, уважаемые телезрители! Начинаем нашу передачу – «Моя семья», и я, ее ведущая ………………………………, приветствую вас. Сегодня в нашей студии гости программы – воспитатели и участники - ребята детского сада № 17 села Пушкарное. Ребята пришли в нашу студию для того, чтобы рассказать о себе, о своей семье, о своих дорогих и близких людях. Сегодня я вести программу буду не одна, мне будет помогать Незнайка. Давайте-ка, ребята, мы его посадим вот сюда на ширму. (Сажает Незнайку на ширму.)

Незнайка: Здравствуйте, ребята!

Воспитатель: Ой, кто это? Незнайка! Произошло какое-то чудо, и наш Незнайка ожил. Здравствуй, Незнайка!

Незнайка: Ребята, за то время как я живу у вас в группе, вы мне уже рассказывали про бабушек и мам, и про пап рассказали, а про кого вы хотите рассказать мне сегодня?

Воспитатель: Сегодня, Незнайка, мы с ребятами хотим тебе рассказать о том, что такое семья. Но в начале нашей передачи я предлагаю участникам представиться.

Дети:  Меня зовут…, моя фамилия….

Воспитатель: Благодарю всех участников. Незнайка, а ты знаешь, как называют людей, живущих в одном доме, квартире?

Незнайка: Нет, не знаю. А ваши дети, что ли знают?

Воспитатель: Да, знают. Ну-ка, дети, подскажите Чебурашке, как называют людей живущих в одном доме, квартире?

Дети: Этих людей называют - Семья.

Воспитатель: Правильно, у каждого из вас есть семья. Семья – это папа, мама, их дети. Это люди, которые живут вместе и очень любят друг друга, заботятся друг о друге.

Сегодня у нас на телепередаче открыта фотовыставка, многие из вас принесли фотографии своей семьи. Нашим телезрителям и Незнайкеке интересно будет послушать рассказы о ваших семьях.

(Дети рассказывают: кто изображен; мою маму зовут…, папу зовут…, Ф.И.О. бабушек и дедушек, которые на фото; где снимались.)

Воспитатель:  Ребята, я не зря поместила фотовыставку на домике. Дом, семья – это то, место, где человек чувствует себя защищенным, нужным, любимым. Все члены семьи связаны друг с другом тесными узами и живут дружно и счастливо.

Незнайка: Ой, ой, ой!

Воспитатель: Что с тобой, Незнайкака?

Незнайка: Ребята, вы так интересно рассказываете о своих семьях, и я вспомнил одну игру, в которую мы очень любили играть со своей мамой. Можно я в нее поиграю с вашими детьми?

Воспитатель.: Ну, конечно же, можно.

Проводится физкультминутка: (движения выполняются по тексту)

Мы на плечи руки ставим,

Начинаем их вращать.

Так осанку мы исправим,

Раз, два, три, четыре, пять!

Руки ставим перед грудью,

В стороны разводим.

Мы разминку делать будем

При любой погоде.

Руку правую поднимем,

А другую вниз опустим.

Мы меняем их местами.

Плавно двигаем руками.

А теперь давайте вместе

Пошагаем все на месте.

Незнайка: Спасибо, ребята. А я хочу задать вам вопрос, можно?

Воспитатель.: Можно, конечно, спрашивай, Незнайка.

Незнайка: Вот вы говорите в семье все дружно и счастливо живут, и что же помогают даже друг другу?

Воспитатель: Конечно, Незнайка. Вот у меня здесь есть волшебная шкатулка. Хочешь, мы с ребятами сейчас соберем в нее все добрые дела, которые мы выполняем дома.

(Дети становятся в круг. Звучит музыка и по очереди дети передают шкатулку по кругу, тот ребенок, у которого шкатулка остается в руках называет доброе дело: поливает цветы, моет посуду, заправляет свою кровать, складывает свои вещи, убирает со стола…)

Незнайка: Вот это да… Ребята, вы столько выполняете поручений по дому, молодцы!

Воспитатель: Ребята, к нам на телепередачу пришли гости. Давайте пригласим их   в студию. Проходите, пожалуйста, присаживайтесь. Давайте познакомимся. (Гости представляются) Уважаемые гости, наши ребята уже рассказали, какие они выполняют поручения у себя в семье, а теперь они хотят узнать – как распределяются в семье обязанности у взрослых. Можно мы зададим вам несколько вопросов? И так первый вопрос.

 (Дети задают свои вопросы: кто ходит у вас в семье на работу, кто проверяет уроки, вытирает пыль, вяжет носочки, стирает, гладит, готовит пищу, печет пироги, мастерит, играет, моет посуду и т.д.)

Воспитатель: Спасибо большое, нашим гостям за участие в телепередаче. Займите свои места в студии.

Незнайка: Спасибо, вам ребята, вы мне сегодня так много рассказали о своих семьях.

Воспитатель: А ещё я хочу предложить вам выучить одно замечательное стихотворение. Послушайте, пожалуйста.

Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты,

Рожденье детей. Первый шаг, первый лепет.

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота.

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Чебурашка:Но счастливо жить одному невозможно,

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья,

Какая хорошая ваша семья!

Воспитатель: Дети возьмите друг друга крепко за руки. Я желаю вам, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая и крепкая семья.

На этом наша телепередача закончилась. До свидания! До новых встреч!