Знаки дорожные помни всегда
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №34 «Игрушкка»

Знаки дорожные помни всегда

План – конспект непосредственной образовательной деятельности по правилам дорожного движения

                                                                            Воспитатель:

                                                                                   Овсянникова О.В.

                                                                                        МБДОУ № 34

                                                                                             «Игрушка»

Губкин, 2014 

Знаки дорожные помни всегда

Задачи:   научить понимать и различать дорожные знаки. Формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках.  Развивать логическое мышление, память, ориентация  в окружающей обстановке.

Материал:   таблица с различными видами знаков.

           Ход мероприятия:

        Воспитатель:  Сегодня в детский сад почтальон принёс письмо.  Давайте его прочитаем.

 «Привет, ребята!  Я , Жеребёнок, и зовут меня  Филька, а когда я вырасту меня будут называть – Фиат.  Люди говорят, что это марка автомобиля.  Я весёлый, люблю играть, а ещё люблю узнавать что-нибудь новое.        Живу я в сказочной стране  Магистралии,  где есть зелёные лужайки, качели и карусели. Играть у нас очень интересно, но для меня интереснее попасть на улицу, где ездят машины, ходят пешеходы. Но пока я опасаюсь, потому что не знаю дорожных знаков. Транспорта на улице слишком много и перейти улицу я не смогу. Когда мама мне сказала, что есть дорожные знаки и светофор, которые помогают пешеходам, но как – я не знаю. Дорожные знаки висят на улицах не просто так.  Они такие красивые и разные, так хочется узнать их назначение, кто бы мне в этом помог?»

Воспитатель: Давайте же вместе поможем Фильке узнать назначение дорожных знаков. Мы постараемся научиться понимать язык улицы – язык знаков. А потом напишем Фильке ответ.

        Куда  бы  вы  не  шли,  всюду на улицах нас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Одни знаки мы уже знаем, с другими познакомимся сегодня.

             Все  дорожные знаки делятся на: предупреждающие, запрещающие, предписывающие и указательные.  Есть также  знаки сервиса.

 Указательные знаки сообщают нам о местах пешеходных переходах, об остановках общественного транспорта, о местах стоянки транспорта. Эти знаки синего цвета, квадратные или прямоугольные.  Вот хорошо знакомый нам знак  «Пешеходный переход».   Он устанавливается на пешеходных переходах.   Пешеходные  переходы помимо знаков обозначены ещё и дорожной разметкой, но под снегом и грязью разметка не всегда видна, а знаки видны всегда, даже в темноте, так как они покрыты специальной краской.          Нарисованный автобус или трамвай внутри синего прямоугольника на что указывает?   Это место стоянки.

Воспитатель.  Верно, это «место стоянки». Он разрешает место стоянки автомобилей. Не заходите на эту площадку: Опасно! Любое транспортное средство, может неожиданно тронуться с места.  Рассмотрите предупреждающие знаки – это треугольники жёлтого цвета с  красной каёмкой. Почему они предупреждающие?

Дети.  Они предупреждают о чём-то.

Воспитатель.  Верно! Первый знак  «Пешеходный переход» - он предназначен для водителей.  Увидев такой знак , водитель должен быть очень внимательным.

Знак  «Дети» устанавливается у школ и детских парков. Водители и пешеходы здесь должны быть особенно осторожны.

 Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они предупреждают о запретах и ограничениях.    Эти знаки круглые с красной каймой или на красном фоне. Эти знаки говорят водителям, что движение запрещено.

             А это «знаки  сервиса». Они оказывают участникам движения добрую услугу -  указывают места расположения таких нужных объектов, как пункт питания, больница, автозаправочная станция, гостиница, телефон.

Физкультминутка.   Игра  «Остановка общественного транспорта».

Правила игры.  Обозначить дорогу.  Выбрать водителей автобуса  2-3 человека (они надевают обручи). Остальные находятся возле знака «Остановка общественного транспорта», ожидая автобус. Водители подъезжают к остановке. К обручу цепляется пассажир и вместе они передвигаются до обозначенного места, где пассажир «выходит»  отцепляется. Автобус перевозит всех пассажиров. По окончанию игры все садятся на свои места.

Воспитатель. А сейчас послушайте стихотворения и найдите в них ошибки. Ответ изобразите в знаках, которые лежат на столе.

Я хочу спросить про знак.                                   Шли из школы мы домой. Нарисован знак вот так:                                       Видим  знак  у  мостовой:       В треугольнике - ребята                                         Синий   круг,   велосипед,     Со всех ног бегут куда-то.                                    Ничего  другого  нет.         Мой приятель говорит:                                          Поразмыслил друг немножко «Дети, путь сюда закрыт!»                                    И сказал: «Ответ один –                                                                                                                                                                                                                                                                

        Знак  гласит:  ведёт дорожка

         Прямо в веломагазин.    (Дети выполняют задание.)                                                    Пять различных человечков вам встречаются в пути                                          А какой из них позволит Вам дорогу перейти?                                                               Человечки разные – синие да красные,                                                      Треугольник, круг, квадрат  -                                                                                      Вот они, все пять подряд.

           Выберите среди знаков, которые лежат у каждого из вас на столе, нужный знак:  «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!»,  «Подземный переход»,  «Дорожные работы»,  «Движение пешеходов запрещено».

А сейчас вам следует сложить  дорожные знаки. У вас на столах лежат конверты, в них находятся  разные знаки.  ( Дорожные знаки разрезаны на несколько частей. Дети открывают конверты и складывают свои знаки. Отвечают на вопросы).

1. Как называется знак?
2. Какое он имеет назначение?
3. Какие дорожные знаки встречаются вам по дороге в детский сад?    

Вот вы и научились понимать язык улицы, язык знаков.  Я надеюсь, вы будете все правила дорожного движения выполнять и не забудьте познакомить со знаками своих друзей.

В свободное время мы нарисуем с вами  знакомые знаки, вы расскажите  об их назначении, я всё запишу, и мы отправим это письмо Фильке.  А вы знаете:      Знаки важные дорожные – Компас взрослых и ребят.  Дети! Будьте осторожны! Знайте, что нельзя, что можно!  Выполняйте непреложно всё, что знаки говорят!