«УЛИЦЫ НАШЕГО ГОРОДА»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему
конспект спортивного развлечения по правилам дорожного движения для старших дошкольников
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 19 комбинированного типа
Красносельского района Санкт-Петербурга
Конспект спортивного развлечения
по правилам дорожного движения
«УЛИЦЫ НАШЕГО ГОРОДА»
(старшая и подготовительная группы)
Составители:
воспитатели: Антонова С.Д.
Шадрина А.А.
Ведущие:
воспитатели: Денисова Н.Г.
Самитова О.А.
Санкт-Петербург
2014
Конспект спортивного развлечения
по правилам дорожного движения
«Улицы нашего города»
(старшая и подготовительная группы)
Цели: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.
Задачи:
Образовательные задачи: Закрепить знания детей:
- об элементах дороги;
- о средствах регулирования движения;
- о группах дорожных знаков;
- о правилах перехода проезжай части.
Развивающая задача:
Закрепить в игровой форме практические навыки поведения на дорогах пешехода и водителя.
Воспитательные задачи:
Воспитывать желание помочь своей команде, внимательность, коллективизм. Убедить детей в необходимости не нарушал правила дорожного движения.
Предварительная работа. Обучение детей Правилам дорожного движения на занятиях. Беседы. Дидактические игры. Заучивание стихотворений. Чтение художественной литературы.
Оборудование:
Эмблемы команд: «Пешеходики» и «Светофорики». Фотографии с изображением улиц города. Машины на веревочках, коляски и самокаты. Дорожные знаки. Обручи и физкультурные палки. Конусы. Рули. Жетоны.
Ход занятия:
Дети старшей и подготовительной групп сидят напротив друг друга по сторонам игровой площадки.
Воспитатель: Нас солнце луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нём – игра.
Она наш друг – большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор, весёлый, шумный,
Поможет новое узнать.
Сегодня у нас необычное занятие, мы проведем соревнования, на которых выясним, что вы знаете о правилах дорожного движения. В соревнованиях принимают участие дети старшей группы № 11 и дети подготовительной группы № 7. За правильно выполненное задание команда получает жетон. В конце наших соревнований мы подведем итоги, подсчитав полученные жетоны.
Сначала давайте познакомимся с командами:
старшая группа - команда «Светофорики»
подготовительная группа - команда «Пешеходики».
Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами, по ним движется много легковых и грузовых автомобилей, трамваев, автобусов, и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.
1задание - объясните, какие правила существуют для водителей и пешеходов. (ответы команд)
2 задание - Эстафета «Аккуратный водитель»
Две команды детей по очереди, держа машину за веревочку, бегут до ориентира и обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание.
3 задание
Воспитатель задает по очереди вопросы командам. За каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл.
- Как называют место, где ожидают транспорт?
- Двухколесное средство без мотора?
- Когда можно начинать переход дороги?
- Деталь экипировки велосипедиста, которая защищает его голову от ушибов в случае падения.
- Как называется место, где пересекаются дороги?
- Как называется дорожка, по которой идут пешеходы?
- Как называется устройство, служащее для регулирования движения на дороге?
- Коробка, где лежат медикаменты для оказания первой помощи.
- Он управляет автомобилем.
10. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки ?
11. Какой личный транспорт у бабы яги?
12. На чём летал старик Хоттабыч?
13. На чем ехал Емеля к царю во дворец?
14. Любимый вид транспорта кота Леопольда?
15. Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину?
16. Средство передвижения, в котором находится маленький ребенок?
4 задание - эстафета « Заботливые родители»
Две команды детей по очереди везут коляски с куклами до стойки и обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание.
Воспитатель: дети, покажите знаки, обозначающие пешеходные переходы и назовите их виды.
Дети. Наземный, надземный, подземный.
Воспитатель: Какие стихи вы знаете о пешеходных переходах?
1. От беды тебя спасёт:
И наземный, и надземный,
И, конечно же, подземный.
Знай, подземный переход –
Самый безопасный. Вот!
2. Запомни с малых лет,
Пусть знают все друзья,
Что там, где перехода нет,
Переходить нельзя!
3. Я примерный пешеход,
Знаю я про переход.
Где попало не пойду,
Чтобы не попасть в беду!
4. Дома все мы просто дети –
Маши, Насти, Ромы, Пети.
По дороге же идет
Не ребёнок – пешеход.
Воспитатель: существует много дорожных знаков, среди них есть запрещающие и информационные знаки
5 задание - эстафета «Найди нужный знак»
Дети делятся на две команды. «Пешеходики» выбирают только запрещающие знаки, а команда «Светофориков» выбирает только информационные знаки. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
6 задание - «Улицы нашего города»
В нашем городе много делается для того, чтобы на дорогах было безопасно, хорошо и удобно пешеходам. Для этого прокладывают новые дороги, устанавливают дорожные знаки и делают пешеходные переходы. Вам надо посмотреть на фотографии с изображением улиц нашего города и рассказать о них, как она называется, какие установлены знаки и какой транспорт проезжает по этой улице.
7 задание - эстафета «Кто быстрее на самокате»
Дети на самокате проезжают до стойки и обратно, передают самокат следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее всех выполнит задание.
8 задание - «Автостроители»
Из спортивных палок и обручей одной команде нужно сделать изображение грузовика, другой - автобуса.
9 задание - эстафета «Извилистая дорога»
Участвуют две команды. Нужно быстро пробежать между кеглями до ориентира, вернуться к команде и передать руль следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит задание.
Воспитатель: вот и подошло к концу наше соревнование, все дети хорошо справились с заданием, показали хорошее знание правил дорожного движения и, я надеюсь, будете всегда применять их на улице.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Улица нашего города
Познавательное занятие для детей...
Сценарий занятия-развлечения для старших дошкольников «Путешествие Незнайки по улицам нашего города"
Сценарий занятия-развлечения для старших дошкольников....
Дидакическая игра " Улица нашего города"
Дидактическая игра «Улица нашего города» (для детей 5-7 лет) Задача: передать знания детям о безопасности дорожного движения в качестве пешехода и водителя транспортного средства.Цель:...
Проект "Педагогическое сопровождение детей по разработке и включению в работу дидактической игры "Улица нашего города"
В своём проекте я разработала поэтапное обучение детей подготовительной группы новой дидактической игре, опираясь на методику Натальи Михайловны Крыловой. Мы с детьми создали самостоятельно д/игру "Ул...
Конспект открытого занятия "Почему так названа улица нашего города?"
Программное содержание:1. Расширить знания детей о родном городе.2. Познакомить детей с историей названия некоторых улиц города.3....