Конспект интегрированного занятия
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме
(развитие речи, экологическое воспитание, нравственное воспитание)
«Посадка саженца липы»
Цель: Расширять знания детей о растениях, формировать бережное отношение к ним.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания детей о растениях (дерево, кустарник, травянистое растение), дать представления о посадке деревьев.
Развивающие: воспитывать умение дослушивать задания до конца и осмысливать их.
Воспитательные: формировать трудовые навыки, воспитывать бережное отношение к природе.
Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: Одуванчик, Березка, Сирень, Рябина, ствол, корни, ветки, саженец.
Ход занятия:
Воспитатель: дети, отгадайте загадку:
Вот цветочек золотой
Был красивый молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого.
Вот цветочек золотой
Постарел и стал седой,
И, как только поседел,
Вместе с ветром улетел. (Одуванчик)
Дети: одуванчик.
Воспитатель: правильно это травянистое растение одуванчик. Покажите ребята, как одуванчик стал седой и улетел с ветром. (Дети разбегаются в разные стороны и кружатся).
Воспитатель: дети, посмотрите какая у нас большая полянка с одуванчиками. И мне кажется, я на ней кого-то вижу. А вы видите? Да к нам в гости пришла матрёшка.
Матрёшка:я слышала, что у вас на участке растет много разных деревьев. Покажите мне, пожалуйста, это вот дерево, о котором я вам сейчас прочитаю.
Она весну встречает,
Сережки надевает.
Накинута на спинку
Зеленая косынка.
А платьице - в полоску
Ты узнаешь… (Березку)
Дети: березку!
Воспитатель: пойдемте, покажем Матрёшке, березку. Ребятки расскажите, чем береза отличается от других деревьев. (Ответы детей). Правильно, у березки белый ствол и черные пятнышки, весной у березы распускаются нежные, зеленые листочки и длинные сережки.
Воспитатель: а теперь Матрёшка отгадай эту загадку:
В этот солнечный весенний день
Расцвела душистая … (Сирень)
Матрёшка:сирень!
Воспитатель: верно, это Сирень. Сирень – это кустарник, в отличие от деревьев у кустарников не один, а много стволов. Дети расскажите Матрёшке о сирени (у сирени красивые ароматные цветы, она украшает наш участок).
Матрёшка: Как у вас красиво на участке! Весной светит солнце и все растения оживают.
А у вас, ребята, есть липа? Нет? Ну, тогда я хочу вам подарить такое дерево. Та липа еще маленькая, поэтому ее называют саженец. Этот саженец нужно посадить в землю. Сегодня я расскажу вам как это нужно делать (показывает детям саженец). Что есть у липы? (ствол, ветки, корень).
Дерево сажают в землю, а какая часть дерева должна быть в земле? Конечно корень, все растения прячут свои корни в земле. А как вы думаете почему? (Ответы детей). Верно, чтобы растение не упало, корни всегда должны быть в земле, а еще с помощью корней растения питаются. Что нам нужно сделать, чтобы корень оказался в земле? (Ответы детей). Правильно, выкопать ямку, глубина ямки должна скрыть весь корень.
Воспитатель: дети, давайте выкопаем ямку для маленькой липки! Я хочу выкопать аккуратную небольшую ямку. (Выкапываем яму). Матрёшка, мы выкопали ямку, теперь можно садить?
Матрёшка: нет, сначала ямку нужно залить водой, чтобы дерево легче прижилось.
Воспитатель: а единственную лейку я хочу дать деткам (Проливают ямку.). Аккуратно поставим саженец в яму корнями в низ. И будем придерживать, что бы он не упал, пока мы засыпаем землей. Двое ребят держат деревце ровно, чтобы оно не упало, а остальные засыпают землей. (Необходимо обратить внимание детей на то, что необходимо особенно бережно относиться к корням саженца).
Матрёшка: должна быть мягкой, а дерево стоять крепко. Для этого нужно взять свои лопатки и аккуратно при хлопать вокруг саженца, чтобы земля уплотнилась. А теперь нужно сделать лунку вокруг липки, чтобы вода задерживалась и питала корни. Сейчас дерево нужно еще раз полить, поливать нужно под самый корешок.
Воспитатель: деревья растут очень долго, нужно бережно относиться к ним, ухаживать, регулярно поливать. То наша липонька приживется.
детки, что показали мне свой участок. Рассказали о деревьях. Помогли посадить липку. Вы все сегодня были молодцы.
Матрёшка: спасибо вас хороший, солнечный участок. Весной красивый, весь в цветах. Давайте вместе на соседнем участке найдём дерево берёзку. А я позову своих подружек матрёшек, и мы вместе заведём хоровод.
Дети вместе с Матрёшкой находят берёзу, под которой нашли подружек матрёшки.
(совместное исполнение хоровода)
Я на следующий год (весной) опять приду к вам в гости посмотреть, как подросла липка и детки.
А сейчас мне пора. До свидания!
.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
материал интегрированная НОД образовательная область коммуникация«Конспект интегрированного занятия по русской народной сказке «Гуси-лебеди»
старший дошкольный возраст...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/23/picture-135632-1353621876.jpg)
Конспект интегрированного занятияв младшей группе «В гостях у Курочки Рябы». Совместное интегрированное занятие музыкального руководителя:Мишина Елена Анатольевна и воспитателя Слав Марианна Савельевна и Богданова Елена Анатольевна.
Конспект интегрированного занятия в младшей группе«В гостях у Курочки Рябы». Совместное интегрированное занятие музыкального руководителя Мишина Елена Анатольевна и воспитателя Слав Марианн...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/25/picture-914256-1495708683.jpg)
Конспект интегрированного занятия «Музыка для мамы» в старшей разновозрастной группе. Конспект интегрированного занятия «Музыка для мамы» в старшей разновозрастной группе. Цель: Воспитание любви и уважения к самому близкому человеку – маме через разл
Конспект интегрированного занятия «Музыка для мамы»в старшей разновозрастной группе. Цель: Воспитание любви и уважения к самому близкому человеку ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/13/picture-931213-1497356472.jpg)
Конспект интегрированного занятия по хореографии по теме "Музыкальный счёт". Самоанализ интегрированного занятия по хореографии по теме "Музыкальный счёт".
Конспект интегрированного занятия по хореографии для детей подготовительной к школе группы по теме "Музыкальный счёт"Самоанализ интегрированного занятия по хореографии для детей подготовительной к шко...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-125959-1507977532.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «РАДУЖНАЯ СКАЗКА»Конспект интегрированного занятия в старшей группе «РАДУЖНАЯ СКАЗКА»
Конспект интегрированного занятия в старшей группе«РАДУЖНАЯ СКАЗКА»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/02/picture-1419514-1664714945.jpg)
Конспект интегрированного занятия в старшей группе Конспект интегрированного занятия в старшей группе (природа, ознакомление с окружающим, рисование) «Секреты яблока»
Конспект интегрированного занятия в старшей группе (природа, ознакомление с окружающим, рисование) «Секреты яблока»...