Конспект занятия для детей 4-5 лет по ознакомлению с окружающим миром. Тема: «Овощи».
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект занятия для детей 4-5 лет по ознакомлению с окружающим миром.

Тема: «Овощи».

 Цель: систематизация  знаний детей об огородных растениях, расширение представлений об овощных блюдах, воспитание бережного отношения к родной земле и уважительного  отношения к труду земледельцев.

Задачи: обогащать словарный запас, развивать навыки словообразования, связную речь, восприятие вкуса, целостность восприятия и мелкую моторику.

Оборудование: листы бумаги с изображением недорисованных овощей, блюдце с кусочками фруктов, набор предметных картинок с изображением овощей, лото, натуральные овощи и их семена.

Ход занятия. Дети сидят на ковре, педагог показывает изображения овощей и задет вопросы о цвете того или иного овоща, показывает  их в свежем виде, рассказывает как их выращивают, показывая при этом семена.

Физкультминутка. Детям предлагается превратиться в семена какого-нибудь овоща, которые посадили в землю.

Педагог. Присядьте. Теплое солнышко пригревает, семена начали прорастать и тянуться к теплому солнышку (дети тянут вверх руки и встают на носочки), но солнышко очень сильно припекало и к вечеру  наши молодые растения завяли (дети садятся на ковер, расслабляются).  Как же спасти наши растения? Чего им не хватает? Правильно, воды!  Поливаем! Солнышко пригревало, мы поливали,  и овощи быстро выросли пора и урожай собирать (дети встают). Где - какой овощ на грядке растет  раз, два, три пусть на месте замрет. Педагог отгадывает.

Педагог. Пора овощи в корзину нам собрать (дети берут тот овощ, который изображали в игре и кладут в корзину).

Далее педагог предлагает отгадать с закрытыми глазами вкус овощей (2-3 ребенка).

Итог.  Для чего нужны овощи? Какие блюда из них готовят? Кто кушает овощи и какие? (использование лабиринта  или лото)

 Овощи полезны?