Образовательный проект для старших дошкольников "Животные наших лесов"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Образовательный проект  «Животные наших лесов»

      Проект носит информационно – познавательный,  практически – деятельностный, социальный  характер и включает в себя все виды детской деятельности.

Актуальность  проекта  возникла из интереса детей к животным, живущим в нашем лесу после экскурсии в Национальный парк «Валдайский» и просмотра экспонатов музея.  

Цель: способствовать расширению и углублению представлений детей о животных наших лесов, развитие начал ключевых компетентностей.

Задачи:

• обогатить и закрепить знания и представления о животных, живущих в наших лесах;
• развивать эстетические чувства, эмоциональную отзывчивость на красоту родного края, отражать впечатления в своих  творческих работах
• воспитывать у детей основы экологического сознания, ценностные ориентации в поведении и деятельности;

Участники проекта: дети старшей группы «Осьминожки», педагоги, родители, работники детского сада, работники Валдайского национального парка.

Ресурсное обеспечение: книги, энциклопедии,  видеофильмы, тематические  альбомы, плакаты, фотографии, картинки по теме, экспонаты музея Национального парка «Валдайский».

Ожидаемый результат:

• знают основные признаки животных наших лесов;
• устанавливают связи между состоянием живых существ, средой обитания и соответствием условий потребностям;
• устанавливают с помощью взрослого и самостоятельно частные и общие связи;
• относятся бережно и заботливо к природе;
• соблюдают правила в природе.

Модель трех вопросов

Темы индивидуальных исследований:

1. «Хозяин леса – медведь» (семья Сережи Е.)
2. «Животное нашего леса – бобр» (семья Максима К.)
3. «Лесная кошка – рысь» (семья Наташи К.)
4. «О жизни лосей» (семья Тияны П.)
5. «Дикие кабаны» (семья Маши Р.)
6. «Волк – санитар леса» (семья Ильи К.)

Интервью со взрослыми «Что вы знаете о диких животных нашего леса?»

Работники сада:

Светлана Алексеевна: В наших лесах водятся редкие животные, такие как рысь, олень, дикие кошки.

Светлана Николаевна:  В последнее время развелось много волков, поэтому чтобы сохранить популяцию некоторых животных, производят отстрел волков.

Любовь Владимировна:  Рысь  из семейства кошачьих.

 Людмила Георгиевна: Волки охотятся стаями. В стае есть вожак. Их называют санитарами леса.

Родители:

Анна Александровна:  У лисы запутанный след, поэтому ее называют хитрой.

Елена Владимировна: Медведя называют хозяином леса.

Константин Иванович: У рыси  длинные лапы, чтобы удобнее было передвигаться по глубокому снегу.

Анна Евгеньевна: Самым опасным и хитрым зверем считается медведь.

        На подготовительном этапе обсудили с родителями воспитанников вопросы, связанные с проектно-исследовательской деятельностью; определили цели и задачи проекта, исходя из познавательного интереса детей;  составили план – график работы,  подготовили научно– методическую и художественную литературу, дидактические игры, наглядные пособия,  составили картотеку игр на свежем воздухе, интервьюировали родителей, работников детского сада.

В ходе реализации проекта  дети самостоятельно проводили исследования. Совместно с детьми играли  в игры: в дидактические, народные, интеллектуальные, рассматривали фотографии, картины художников, иллюстрации, читали произведения художественной литературы, учили и отгадывали загадки, фотографировали участников проекта во время работы над проектом. Провели занятие «Пересказ рассказа Н. Сладкого «Как медведь сам себя напугал». Совместно с детьми разработали правила поведения в лесу. Оформили выставку рисунков «Животные леса», изготовили экосистему леса.

      Работники Валдайского национального парка проводили тематические встречи, организовывали экскурсию в Национальный парк «Валдайский».

      Родители совместно с детьми изготовили книжки – малышки и сочинили творческие рассказы: «Почему мне нравится это животное?», сделали подборку загадок, пословиц и поговорок.  

Презентация центров:

Итоговые мероприятия:

Викторина «Животный мир нашего края»

Выезд детей совместно с педагогами и работником НП «Валдайский» на бобровую тропу.