Формирование правового самосознания у детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Формирование правового самосознания

у детей старшего дошкольного

возраста

Подготовила:

Воспитатель ГБДОУ № 8

Шестакова Г.В.        

ХОД ЗАНЯТИЯ :

Оборудование и материалы:

         Игровые домики, несколько старых игрушек, стульчики, фотографии родителей воспитанников, корзина с цветами, обручи, магнитофон с аудиозаписью танцевальной музыки

Краткий ход:

         Под музыку в зал выходят дети и начинают утреннюю гимнастику. Воспитатель знакомит детей с гостями и предлагает отправиться в Солнечную Страну.

1 часть.

         Первое путешествие будет проходить на волшебных ромашках, которые растут на цветочной полянке. Дети находят свой цветок по фотографии, изображенной на одном из лепестков, называя собственное имя. После того, как все цветки заняты педагог делает заключение, что все дети имеют право на собственное имя.

2 часть.

       Воспитатель предлагает детям взять цветок, находящийся рядом и вручить его любому из детей, назвав его по имени ласково. После выполнеия задания, воспитатель делает вывод о том, что каждый ребенок имеет право на выбор и доброе отношение.

3 часть.

          Воспитатель показывает домики, которые расположены неподалеку и предлагает отыскать свой. Дети объясняют почему они выбирают именно этот дом ( на домике прикреплены фотографии моих роделей). Воспитатель  обращает внимание на то, что каждый ребенок имеет свой дом и родителей. Все дети имеют право на жилье и заботу родителей.

4 часть.

      Воспитатель предлагает продолжить путешествие на Волшебном трамвайчике. Вначале игры  выставляются стулья  по количеству детей. Постепенно убирается по одному стульчику. Дети, к окончанию игры должны. Помогая друг другу, сесть на один стул. Воспитатель делает вывод, что все дети должны помогать, уважать, понимать, сопереживать друг другу и заботиться.

Заключительная часть.      

         После игры воспитатель говорит, что Солнечная страна, к которой они путешествовали, они достигли. Она в каждом добром и понимающем сердце, в хороших поступках и любви к родителям.

        Звучит мелодия «Солнечный круг», ( на экране – фотографии детей с родителями), дети сначала танцуют, а затем показывают свои работы для конкурса по  толерантности. Прощаются с гостями.