Конспект развлечения в средней группе на тему "Правила дорожные детям знать положено".
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Конспект НОД на тему: "Правила дорожные детям знать положено"

Цель: совершенствовать представления о безопасном поведении на улицах и дорогах.

Задачи: - проверить и закрепить знания правил дорожного движения;

• закрепить знания о значении сигналов светофора;
• предупредить наиболее распространённые ошибки поведения детей на дорогах;
• способствовать выработке убеждения, что соблюдение правил дорожного движения является надёжной гарантией безопасности;
• развивать внимание, быстроту реакции;
• вызвать эмоциональный отклик,

Ход проведения развлечения:

Ведущая: Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо из леса (показывает).

Очень интересно, давайте прочитаем (вскрывает письмо).

«Милые ребятки, очень прошу вас рассказать мне о правилах дорожного

движения. Буду утром. Баба Яга.»

Ведущая: (Смотрит на часы) Что - то задерживается лесная гостья.

Как бы с ней чего-нибудь не случилось, ведь она не знает правил дорожного

движения.

А чтобы нам не скучать, давайте по отгадываем загадки. Вы любите отгадывать загадки? Ну тогда слушайте внимательно.

                    В кабину сел шофёр.

                    Ключом завёл мотор.

                    Колёса крутятся - ура!

                    В дорогу нам давно пора

(машина)

Дом по улице идёт,                                           На работу   всех везёт.                       Не на тонких курьих ножках,  А в резиновых сапожках.

(автобус) Дом на рельсах тут как тут                Всех умчит он в пять минут.                Ты садись и не зевай - Отправляется...

(Трамвай)

У него два колеса              И седло на раме,             Две педали есть внизу. Крутят их ногами.

(велосипед)

Удивительный вагон!   Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он Держит их руками.

(троллейбус)

Какие вы молодцы, все загадки правильно отгадали!

А как сказать одним словом, о чём все эти загадки? О транспорте.

Давайте вспомним про транспорт физминутку.

Раз, два, три, четыре, пять -      (Шагать на месте)

Будем транспорт называть;

По земле пассажиров возят       (Вращать перед собой воображаемый руль)              Машина, автобус и поезд.

Самолёт стремится в полёт,       (Поднять руки в стороны и покачивать ими, как

самолёт крыльями)

А корабль по морю плывёт.       (Соединить ладони перед грудью, затем показать

                                                         волнообразные  движения, имитируя морские

                                                        волны).

А какие ещё виды транспорта вы знаете?...

 Молодцы! (Под музыку входит Баба Яга)

Баба  Яга. (ворчит) Чуть не задавили старенькую  бабулечку - красотулечку. Ведь это же надо. Шла, никого не трогала, а они как выскочат да как понесутся.

Ведущая. Что с тобой случилось?

Баба Яга. Дорогу переходила, машина чуть меня не сбила - старенькую, маленькую Бабулечку Ягулечку.  

Ведущая. Как же ты переходила?

Б.Я. Ковыляла я, хромала, метлу свою вдруг потеряла. Наклонилась поискать, тут меня машина - хвать.

Ведущая.  Баба Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?

Баба Яга. Вот теперь знаю, что нельзя.

Ведущая. И ещё запомни: переходить проезжую часть можно только там, где есть светофор или пешеходный переход.

Баба Яга. Светофор, светофор... Это дерево что ли такое? Или нет. Я вспомнила. Это такой столб с фонариками, а на нём огни разные горят. Красиво!

Ведущая. Да, красиво, только светофор на для красоты ставят.

Баба Яга. (обращается к детям). А для чего?

Ведущая. Вот послушай, ребята тебе расскажут про светофор.

1- й   ребёнок .     Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда       И подскажут и помогут Говорящие цвета.

2-й        ребёнок . Если свет зажегся красный.

Значит, двигаться опасно!

3 -й  ребёнок. Жёлтый свет - предупрежденье,

Жди сигнала для движенья. 4-й ребёнок.        Свет зелёный говорит:

«Пешеходам путь открыт!» Баба Яга. Вот это да! Сразу всё не запомнишь.

А вот мы сейчас поиграем в игру «Собери  светофор», а ты запоминай цвета светофора,

А теперь давайте поиграем в игру на внимание. Игра «Светофор».

На красный свет стоим, на жёлтый — прыгаем на месте, на зелёный - шагаем. Ведущая {Обращается к Бабе Яге) Запомнила, бабушка?

Баба Яга. Да!

Ведущая. Проезжую часть можно переходить и по пешеходному переходу, его ещё называют «зеброй».

Баба Яга. Я знаю, это такая лошадь в полоску. Только причём тут зебра?

Ведущая  Пешеходный переход назвали так, потому что он выглядит в виде нарисованных белых полосок, почти таких же, как у зебры. А вот знак который указывает на то что в этом месте можно переходить проезжую часть. Он так и называется «Пешеходный переход», (показать знак) Послушай стихотворение  про пешеходный переход, который тебе расскажут ребята.

1 -й ребёнок. Если нужно перейти                                                                                                    Одному дорогу.                                                                                              

                        Ни за что не торопись,

                        Подожди немного.

2-йребёнок. Отыщи-ка переход

  И иди спокойно.     Это белых линий ряд На асфальте чёрном.

3-йребёнок. Ты налево посмотри

И направо после:

Если нет нигде машин - То иди, не бойся.

Ведущая   А теперь дети покажут тебе как переходить по пешеходному переходу проезжую часть. Игра «Пешеходный переход».

Ой как мне эта полосатая дорожка понравилась, что так похулиганить захотелось! Давайте поиграем в мячик! А потом поедут машины и ... трах, бах друг в друга врежутся. Все водители выскочат: будут кричать. Ох, умора? (смеётся).

Ведущая. Я думаю, тебе будет не до смеха. Ведь тебя может сбить машина, и ты окажешься в больнице.

Баба Яга. Ой, нет, я в больницу не хочу!

Ведущая. Вот тебе и ещё одно правило...

Ребёнок. Там, где транспорт и дорога,

                 Знать порядок все должны  

                 На проезжей части строго

                 Игры все запрещены!

Баба Яга. Тогда поиграем здесь. Игра «Это Я»...

Баба Яга. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это я. это все мои друзья».

 Баба Яга  читает стихотворение, дети после каждого вопроса должны либо промолчать, либо крикнуть «Это я,..».

Вопросы: Кто у вас идёт вперёд только там, где переход?

Кто из вас в вагоне тесном уступил бабуле место?                                

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

Знает кто, что красный свет — это значит, хода нет?

Баба Яга.  Ай да молодцы, вы такие умненькие ребятки? Спасибо вам за то, что вы рассказали мне правила для пешеходов. Пора мне возвращаться домой, теперь  буду внимательна на дороге и всегда буду соблюдать правила.  До свидания!