Конспект по теме "Наш микрорайон"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка детский сад № 50  Красносельского района
Санкт-Петербурга.

Конспект  занятия для детей подготовительной группы на тему «Наш микрорайон» (Рассказ-беседа).

Составила: воспитатель
                               Новожилова Галина
                  Васильевна.

Санкт-Петербург апрель 2012г.

Программное содержание: Познакомить дошкольников с микрорайоном,
в котором живут, пробудить желание сделать его еще краше. Активизировать словарь  эпитетов у детей: микрорайон, красивый и так далее.

Материал: фотографии с видами микрорайона (детский сад № 50, школа, больница, почта, памятник павшим бойцам в Великую Отечественную Войну, парк.), ребусы, музыкальное сопровождение.

Ход занятия:  Воспитатель - « Ребята, кто скажет нам, как называется город, в котором мы живем?».  Дети отвечают Санкт-Петербург. Далее воспитатель снова задает вопрос -  «А какой наш город?», и дети отвечают ему,
что он большой, красивый, яркий, ухоженный и так далее.

Санкт-Петербург – большой город России. Чтобы было удобнее в нем работать и жить город разделили на несколько районов и микрорайонов. Микрорайон – это часть города, как маленький город внутри большого города. Кто знает, как называется наш район, в котором мы живем с вами? (Красносельский район)

Наш район расположен на Юго-Западе города (продолжает воспитатель). Здесь наш детский сад и наши дома (где мы живем с вами). Интересное, какое название у нашего района. Что оно означает, почему району дали такое название?  (ответы детей).

Когда-то здесь не было высоких многоэтажных домов, было Красное Село. Красное - значит красивое. На месте домов было болото, лиственный лес,
в котором было много грибов и ягод. Здесь было тихо и красиво, чистый воздух. (Но выросли большие дома). Вся земля героическая здесь, во время Великой Отечественной Войны проходила передовая линия обороны нашего города, героически сражались люди, поэтому в названиях улиц увековечены герои: Захаров, М. Жуков, Рихард Зорге, Кузнецов, ул. Доблести, аллея Славы, проспект Героев.
А как называется улица, на которой ты живешь? (ответы детей).

- А на какой улице находится наш детский сад? (Петергофское шоссе)

-Что есть в нашем районе, куда вы уже ходили с родителями? (Почта, аптека, магазин, школы, библиотека, музыкальный лицей, парк, Дудергофский канал, спортивный комплекс, памятники павшим в Великую отечественную войну).

Воспитатель,- посмотрите фотографии с видами нашего Красносельского района: парк, детский сад, школа, плавательный бассейн, памятники павшим бойцам в Великую Отечественную войну. Наш район хорошеет с каждым днем. Вы обратили внимание, сколько хорошего, полезного и нужного людям появилось около ваших домов, во дворах? Построили во всех дворах игровые площадки, посадили деревья, кустарники, цветы. Все жители любят свой район и многое делают для того, чтобы он был красив, и в нем приятно было жить. Вот и мы с вами будем помогать взрослым поддерживать порядок в городе. Давайте посадим красивые цветы на участке детского сада.

 Жители нашего района не только работают, но и отдыхают в выходные. Куда вы ходите в выходные дни со своими родителями? (ответы детей - парк, бассейн, зимой на каток).

Конечно прежде всего очень хорошо можно отдыхать в парке, сейчас, весной послушать пение птиц, познакомится с большим разнообразием деревьев, кустарников и травянистой растительностью. (Показать фото). Поплавать
в бассейне в нашем саду, пойти в библиотеку, поиграть на детской площадке во дворе.

Итак, ребята, сегодня мы с вами познакомились с нашим Красносельским районом, где мы с вами живем. Будем поддерживать порядок, чистоту
и любить свой микрорайон!