Конспект НОД по образовательной области «Познание» Тема занятия: «Спички в гостях у ребят». (средний дошкольный возраст)
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме
Расширение представлений детей о пожарной безопасности. Ознакомление детей с правилами поведения при пожаре.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД
по образовательной области «Познание»
Тема занятия: «Спички в гостях у ребят».
(средний дошкольный возраст)
Цель: расширение представлений детей о пожарной безопасности
Задачи НОД:
Образовательная область «Познание» (формирование целостной картины мира, расширение кругозора)
-Познакомить детей с правилами поведения при пожаре.
Задачи интегрируемых образовательных областей.
Образовательная область «Коммуникация»
- Умение отвечать на вопросы воспитателя, используя в речи все части речи, простые нераспространенные предложения и предложения с однородными членами. - закреплять правильное произношение звука «с», «ш»,
Образовательная область «Труд»
- Расширение представлений об общественном значении труда пожарного.
Образовательная область «Социализация»
- Формировать представление о том, что хорошо и что плохо.
Развивать память, внимание, воображение.
Словарная работа: пожарные, тушить.
Дидактическое обеспечение занятия. Подготовить групповую комнату к занятию. Демонстрационный стол. Картина по тематике, коробок со спичками, воздушный шарик.
Ход занятия.
Воспитатель: Сюрпризный момент. Кто- то пищит ребята, прислушайтесь. Что это? Откуда такой воздушный шар? (Ответы детей)
Да это же спички! Как интересно! Они что - то говорят!
Воспитатель. Спички говорят, что они очень хотят с вами поиграть. Ребята, будем играть со спичками? А можно играть со спичками? (Ответы детей) Почему? Да, опасно играть со спичками. Я знаю одну историю, которая произошла с детьми.
Присаживайтесь, ребята. (Выставляет картинку)
Воспитатель. Вот посмотрите на эту картину. Кто нарисован на картинке? Как назовем девочку? Что делает девочка? С кем она играет? Как назовем мальчика? Что он нашел? Что дальше произошло.
Воспитатель. Молодцы ребята. А сейчас внимательно послушайте мой рассказ. (Рассказ воспитателя) Как Маша и Саша поступили? (Ответы детей) Правильно. Саша не растерялся, залил водой.
Ребята, кто еще хочет рассказать? (Рассказы 2-3 –х. детей).
Воспитатель. Молодцы, ребята. Хорошо вы рассказали. Теперь ребята вы все знаете, что может случиться, когда дети играют со спичками. Ребята, давайте скажем спичкам, что играть с ними мы не будем. А как можно потушить огонь? Ребята, а кто еще может тушить огонь? Как их называют? Правильно пожарные. А все могут стать пожарными? (Ответы детей) Пожарными могут быть только храбрые…(сильные, смелые, ловкие, мужественные.)
Воспитатель. Сейчас мы превратимся в пожарных, и будем качать воду.
Физминутка упражнение «Насос»
А теперь насос включаем
Воду из реки качаем
Влево – с-с-с, вправо – с-с-с,
Потекла ручьем вода.
1 - 2- 3- 4
Хорошо мы потрудились
Воспитатель. Ребята, послушайте как вести себя на пожаре. (Правила поведения на пожаре)
Воспитатель. Посмотрите, где спрятались спички? (Под столом). Скажите можно спрятаться под стол? ( Ответы детей). В шкафу? Нет, конечно же, нельзя.
Воспитатель. Ребята, давайте еще раз расскажем правила поведения на пожаре.
1. Нельзя брать спички.
2. Выйти на балкон и позвать на помощь.
3. При пожаре нельзя прятаться, пожарные не найдут тебя и не спасут.
Ребята, вам все понятно? Хорошо. Молодцы, ребята. Вы будете всегда правильно поступать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/22/picture-283308-1377125735.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область «Познание» Тема «Осень» для детей 4-5 лет ( средняя группа)
Непосредственно образовательная деятельностьОбразовательная область «Познание»Тема «Осень»для детей 4-5 лет ( средняя группа)...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/26/picture-425528-1395850574.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Образовательная область: познание. Тема занятия: «Богатства Хозяйки Медной горы».
Очень интересное интегрированное занятие. В первой части - Хозяйка Медной горы приглашает детей в гости, показывает малахит, яшму, известняк и рассказыват о них. А во второй части - едти исследут эти ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/14/picture-200046-1413309567.jpg)
« Непосредственная образовательная деятельность дошкольников Конспект ННОД по образовательной области »Познание» Тема « Клоун в гостях у ребят»
Данное занятие предназначено для детей средней группы. В гости к детям приходит клоун, которому необходимо помочь. Дети называют части из которых он составлен , тем самым идёт закрепление знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/13/picture-875793-1484324758.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области "Познание" Тема: «Кукла Катя в гостях у малышей»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/21/picture-950601-1506004956.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание» Тема: «Кукла Катя в гостях у малышей»
Продолжать формировать у детей представления о форме предметов...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/23/picture-965464-1553365385.jpg)
Конспект ООД по образовательной области «Познание» Тема: «Путешествие в сказку «Теремок» Возраст: средняя группа №11
Цели: 1. Закрепление счета в пределах 5; понятий «короче - длиннее»; знание геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник).2. Развитие мышления,...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/25/picture-1209600-1582663454.jpg)
Конспект занятия по культуре энергосбережения «Капелька воды в гостях у ребят» средний дошкольный возраст
Конспект занятия направлен на формирование культуры энергосбережения у дошкольников...