Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию детей 4 - 5 лет. Тема: "Достопримечательности нашего города"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

ТЕМА: «Достопримечательности нашего города».

Цель: формировать представление детей о родном городе, его достопримечательностях; расширять кругозор детей, развивать любознательность; воспитывать любовь к родному городу.

Материалы и оборудование: фотографии достопримечательностей г. Арзамаса (памятник А.С.Пушкина, памятник Г.К.Жукова, вечный огонь, памятник А.П.Гайдара), аудиозапись («Автобус», «Мой славный город Арзамас»).

Предварительная работа: беседа о родном городе, рассматривание фотографий, чтение сказок А.С.Пушкина.

Ход НОД:

- Ребята, а в каком городе мы с вами живем?

- Послушайте стихотворение, посвященное нашему родному городу.

Сколько есть городов красивых

И вдали, и вблизи от нас,

Но есть город в сердце России

С древним именем – Арзамас.

Посреди большой России

Рядом с Тешей голубой,

Белокаменный, красивый

Вырос город молодой.

- Ребята, а что интересного есть в нашем городе? Чем мы можем полюбоваться?

- Я предлагаю вам совершить экскурсию по нашему городу, посмотреть его достопримечательности.

- А на чем мы поедем, вы узнаете, отгадав загадку:

 Дом по улице идет

На работу всех везет.

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках.

- Занимайте свои места в автобусе. И мы отправляемся в путь.

- Ребята, первая наша остановка на  этой площади. Что мы с вами здесь видим? Кто знает, кому поставлен памятник? А кто такой А. С. Пушкин? Какие произведения он написал? ( Сказка о мертвой царевне и семи богатырях, Сказка о золотой рыбке, Сказка о золотом петушке, Сказка о царе Салтане)

- Дальше мы с вами отправляемся в парк Победы. Здесь находится памятник великому полководцу маршалу Советского Союза Георгию Константиновичу Жукову. Он защищал нашу Родину во время Великой Отечественной войны от врагов.

- Давайте рассмотрим следующую достопримечательность. Что мы видим? (Вечный огонь) Но чтобы подойти к нему поближе, нужно перейти улицу. А как это правильно сделать?

- Вечный огонь является символом вечной памяти о тех солдатах, которые погибли, защищая нашу Родину от врагов. В какой праздник около вечного огня посещают почти все жители Арзамаса?

- Дальше мы с вами пройдем в парк культуры и отдыха им. А. П. Гайдара. Кто он такой?  В парке есть его памятник. Он написал такие произведения: «Чук и гек», «Горячий камень», «Голубая чашка», «Тимур и его команда».

- Вы наверное устали? Я предлагаю вам немножко отдохнуть, покататься на карусели.

                                       Еле-еле, еле-еле

                                       Завертелись карусели,

                                      А потом кругом-кругом,

                                      Все бегом-бегом-бегом.

                                      Тише, тише, не спешите

                                      Карусель остановите.

                                      Раз и два, раз и два,

                                      Вот и кончилась игра.

- А теперь нам пора возвращаться в детский сад. На какой улице находится наш  детский сад?

- Сегодня мы познакомились с некоторыми достопримечательностями нашего города. Но город большой, и нам многое предстоит еще узнать.

А сейчас я предлагаю нарисовать ваше любимое место в городе.

Дети под музыку рисуют. Затем организуется выставка рисунков, их обсуждение.

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

                                          «Детский сад № 36»

    НОД по нравственно-патриотическому воспитанию  

                            детей 4-5 лет.

    «Достопримечательности нашего города».

                                                         Подготовила:

                                                                                  воспитатель Космачева

                                                                                  Марина Николаевна,

                                                                                  стаж работы 2 года.

                                            Арзамас, 2013