Осеннее приключение Лунтика.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №33 «Радуга»

Осеннее приключение Лунтика.

НОД  по экологическому воспитанию

средняя группа

                                                                               Алехина Наталья Яковлевна

                                                                                      воспитатель

2013 год

Осеннее приключение Лунтика

экологическое воспитание

средняя группа

                                                                                    Алехина Наталья Яковлевна

                                                                                    воспитатель

                                                                                    МАДОУ «Центр развития

                                                                                    ребенка – детский сад №33

                                                                                    «Радуга»

Программное содержание:                                                                 Формировать представления детей об осенних изменениях в природе; раскрыть новое понятие – листопад.

Закрепить у детей умение различать и называть листья деревьев (береза, клен, дуб); знания и умения детей ухаживать за комнатными растениями.

Развивать память, умение соотносить движения со словами.

Воспитывать способность сопереживать всему живому.

Материал: длинная и короткая дорожка, деревья с желтыми листьями, елка, картины с осенней природой, листья, корзинки 3 штуки, комнатные растения, лейки, листочки 15х20 по количеству детей с нарисованным деревом, желтая краска, стаканчики с водой, салфетки, игрушка-Лунтик.

Ход занятия.

    Дети входят в группу. Перед ними на полу лежит длинная и короткая            

          дорожка.

В-ль: Ребята, нам надо пройти в лес. Как вы думаете, по какой дорожке мы

         дойдем быстрее по длинной или короткой?

                                (ответы детей)

В-ль: Вот и лес, осенний лес. Посмотрите, сколько листьев нападало с дере-

          вьев, какие они красивые. Всю землю они укрыли. Все вокруг желтое,

          золотое. Осень так и называют – золотая Осень. Подул ветерок – один

          листик летит к земле, другой кружится в воздухе и медленно ложится

          на землю. Подул ветер посильнее, и много-много листьев закружило и

          полетело к земле. Это листопад.

                                Падают, падают листья-

                                В нашем саду листопад

                                Желтые, красные листья

                                По ветру вьются, летят.

                                                              М.Ивенсен

В-ль: Что такое листопад?

           Какого цвета осенние листья?

          Слышится шорох и шепот: «Ребята, помогите»

В-ль: Дети, кто-то зовет нас на помощь. Посмотрите, здесь какой-то холмик

          Из листьев.

          (дети разгребают листву и находят Лунтика)

В-ль: Да это же Лунтик.

          Что ты, здесь делаешь? (слышится шепот)

           Ребята, Лунтик мне рассказал, что с ним произошло что-то невероят-

           ное.

           Подул сильный ветер и его засыпало листьями. Ветер был холодный,

           Лунтик простудился и потерял голос. Поэтому он так тихо разговари-

           вает. Лунтик написал нам вопросы на открытке.

           1.Почему стало так холодно?    (ответы детей)

           2.Почему пожелтели и опали листья с деревьев? (ответы детей)

           3.Что такое листопад?  (ответы детей)

           4. Что надо делать, чтобы не заболеть? (ответы детей)

           Все деревья, кроме ели, сосны сбрасывают листья осенью потому, что

           становится холодно, мало света и тепла. Деревья засыпают до весны.

           Лунтик, чтобы не заболеть, нужно правильно дышать. (показывает).

           Надо делать зарядку по утрам. Покажем, как нужно делать зарядку

           Лунтику

                                          «Солнце глянуло в кроватку…

                                          Быстро встали на зарядку

                                          Выше, выше потянулись

                                          Ну-ка плечи распрямите,

                                          Поднимите, опустите.

                                          Влево, вправо повернулись,

                                          Ручками колен коснулись

                                          Сели-встали, сели-встали

                                          И на месте побежали.

                                                Пить горячий чай с лимоном

                                                Есть больше овощей и фруктов.

                                                Теплее одеваться

                                                  (повязать Лунтику шарфик)

              Не грусти, Лунтик, мы с тобой сейчас поиграем в игру «Лети,листок,

              В свой кузовок» (пояснить игру)

Осень в гости к нам пришла,

                    Дождь и ветер принесла (идут по кругу)

                                    Дует, дует ветер, дует задувает (бегут с листьями)

           Желтые листочки с дерева срывает.

                                   И летят листочки, кружат по дорожке (кружатся)

                                      Падают листочки прямо нам под ножки (присесть)

                           Ну, а мы гулять пойдем и листочки соберем.

                                           Кленовый листок, лети в кузовок,

                                           Березовый листок, лети в кузовок,

                                           Дубовый листок, лети в кузовок.

           Не все растения сбрасывают свои листочки, например, комнатные

           всегда остаются зелеными. Ребята, Лунтик спрашивает: «Где растут

           комнатные растения?»   (ответы детей)

В-ль: Давайте вернемся в наш детский сад, в нашу группу, где есть природ-

          ный уголок, в котором растут интересные, красивые комнатные рас-

          тения.

          Пойдемте вот по этой дорожке. Вот и наш зеленый уголок.

Лунтик: Почему комнатные растения не сбрасывают листья?

                        (ответы детей)

В-ль: Покажем Лунтику, как нужно поливать цветы. (дети поливают)

          Что будет с цветком, если его вынести сейчас на улицу?

                         (ответы детей)

В-ль: Правильно, для того чтобы цветы росли красивыми, нужно тепло, вла-

          гу, свет, постоянный уход.

          Ребята, закройте глаза и представьте, что вы цветы или деревья и ска-

          жите, если сорвать цветок, сломать веточку, будет больно?

                          (ответы детей)

Лунтик: Значит надо беречь растения, не рвать цветы, не ломать веток, тог-

          да они будут радовать своей красотой.

В-ль: Ребята, посмотрите, какое чудо, наш Лунтик заговорил. Как вы думаете

          почему?

                           (ответы детей)

В-ль: Дети, давайте Лунтику сделаем подарок, нарисуем осеннее дерево. Как

          выглядит осеннее дерево?

                            (ответы детей)

В-ль: Отгадайте, какое дерево я нарисовала?

                             (ответы детей)

В-ль: Наша березка без листочков. Вот мы сейчас нарисуем на дереве листоч-

          ки, но не кистью, а пальцами (показывает)

                              (выполняют с детьми)

Лунтик благодарит детей за окозанную ему помощь и подарки.