Конспект образовательной деятельности в средней группе на тему: «История нашего города»
статья (окружающий мир) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида  детский сад №36 «Росинка»

конспект образовательной деятельности

в средней группе на тему: «История нашего города»

Выполнела:

воспитатель МБДОУ №36 «Росинка»

Подвигина Н.М.

Белгород, 2013г.

Конспект интегрированной образовательной деятельности

Тема: «История нашего города»

Цель: учить детей разукрашивать картинку не выходя за линии, познакомить детей с историей нашего города.

Задачи по образовательным областям:

Здоровье – укрепить физическое здоровье детей с помощью физ.минутки.

Социализация – развитие игровой деятельности детей с помощью игры «Собери картинку».

Безопасность – приобщение к правилам безопасности во время НОД (держать карандаш правильно).

Познание – развитие познавательной деятельности через знакомство детей истории нашего города.

Коммуникация – развитие словаря, введение новых слов.

Художественное творчество – развитие продуктивной деятельности детей через рисование.

Оборудование: игрушка «собака», картинки с изображением старого города Белгород, разрезная картинка «рыцарь», карандаши, раскраска «рыцарь».

Ход образовательной деятельности:

1.Организационный момент:

(Ставит на стол игрушку «собака»)

Кто это к нам пришел в гости? А вы знаете, как его зовут? Давайте с ним познакомимся, его зовут Тимошка. Тимошка путешественник, он ездит по городам нашей родины и заехал в наш город. Но с ним приключилась беда он заблудился и не знает, как называется наш город. А вы знаете как называется наш город? Давайте ему поможем и расскажем сначала про историю нашего города.

2.Основная часть:

Рассказ детям об истории нашего города. (Показать картинки с изображением старого города Белгорода)

Обсудить каким он был раньше и какой он сейчас. Рассказать про рыцарей и кто они такие.

3.Дидактическая игра «Собери картинку»

(Детям раздать по разрезной картинке и предложить собрать рыцаря)

4.Физ.минутка:

РАЗ-МЫ ВСТАЛИ

Раз — мы встали, распрямились.

 Два — согнулись, наклонились.

Три — руками три хлопка.

А четыре — под бока.

Пять — руками помахать.

Шесть — на место сесть опять.

5.Рисование: Разукрасить картинку с изображением рыцаря с помощью карандашей.

6.Итог: Ребята мы познакомили Тимошку с историей нашего города, и сами узнали много нового. Даже рассказали ему про рыцарей. Давайте ему подарим наши рисунки, что бы он вспоминал про наш город.