НА ГЕРОЯ И СЛАВА БЕЖИТ.
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

НА  ГЕРОЯ И СЛАВА БЕЖИТ.

Цель: Закрепить знания детей об элементах костюма русского богатыря. Закрепить в речи их названия.

Формировать представление о героическом прошлом русского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках земли русской.

Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам, желание им подражать.

Активизация словаря:

Богатырь, былина, кольчуга, щит, меч, шлем, снаряжение, доспехи,  булава, ножны. Сильными, храбрыми, мужественными, отважными

Предварительная работа:

Рассматривание картины Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри».

Чтение былинных сказок «русские  богатыри».

Слушание в грамзаписи былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник».

Изучение пословиц о русских богатырях.

Материал: Изображение русских богатырей. Мяч.

Картинки : лук, копье, меч, щит кольчуга, шлем, снаряжение, доспехи, булава, ножны. Карточки с изображением  разных сказок.

Ход занятия:

Сегодня мы с вами поговорим о героях – богатырях Древней Руси, которые жили 1000 лет назад, а вот слава об их подвигах, как о защитниках земли русской и своего Отечества из глубокой старины дошла до наших дней.

– Ребята, а кто такой богатырь?

Ответ детей: защитник земли русской, герои, победитель т.д.

- Каких вы знаете русских богатырей?

Ответ детей: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Никита Кожемякин.

Силён, как вольный ветер,

Могуч, как ураган.

Он защищает землю

От злобных басурман!

Он силой доброю богат,

Он защищает стольный град.

Спасает бедных и детей

И стариков и матерей!

- Какие разные богатыри, но их объединяет готовность защищать Родину от врагов.

Игра в кругу с мячом   «Перекатыши».

-каким  должен быть богатырь, какими  обладать качествам?

Ответ детей: сильным, храбрым, мужественным, отважным, справедливым  и т. д.

Деление на компании (щит, шлем, кольчуга)

Дети придумывают знак готовности.

Задание компаниям:

Задание 1. (карточки с изображением  разных сказок)

Выберите иллюстрации, где герои сказок являются богатыри.

Задание 2. "Собери богатыря в дорогу"

Воспитатель предлагает собрать богатыря в путь-дорогу. Дети выбирают те детали костюма, снаряжение, которые подходят русскому богатырю.

Физминутка:

Представим себе на минутку, что мы богатыри и сделаем богатырскую разминку.

Дружно встали. Раз! Два! Три!

Мы теперь богатыри

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим,

Поворачиваясь вправо,

Оглядимся величаво,

И налево надо тоже

Поглядеть из-под ладошек

И направо и ещё

Через левое плечо.

Буквой "л" расставим ноги

Словно в танце руки - в боки

Наклонились влево, вправо

Получается на славу.

- ребята, а как в пословицах говорится о великих русских богатырях?

Игра в кругу   (передовая по кругу друг другу щит)

1. Не родом богатырь славен, а подвигом.
2. Лучше того дела нет, чем родную землю от врагов защищать.
3. Моё богатство – сила богатырская, моё дело – Руси служить, от врагов оборонять.
4. В русском сердце прямая честь да любовь к Руси – матушке.
5. Смелость силе воевода.
6. Кто смел, тот на коня сел.
7. Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.
8. На Руси не все караси, есть и ерши.
9. Смелому горох хлебать, а несмелому и щей не видать.

Наша беседа о русских богатырях подошла к концу, а мы вспомним о том, какой завет оставили богатыри нам, своим потомкам:

– Защищать свою Родину, беречь её. Защищать слабых, бедных, стариков и детей.

 Быть сильными, храбрыми, мужественными, отважными. Любить свою родную землю, свой народ, свою страну и Родину.

А и сильные, могучие богатыри

на славной Руси!

Не скакать врагам по нашей Земле!

Не топтать их коням

Землю Русскую

Не затмить им солнце наше красное!

Век стоит Русь – не шатается!

И века простоит – не шелохнётся!

А преданья старины

Забывать мы не должны.

На героя и слава бежит!

Слава русской старине!

Слава русской стороне!

Давайте нарисуем русских богатырей  и сделаем выставку, возьмите листы с карандашами.