Конспект занятия по патриотическому воспитанию" Москва- ты наша Родина"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме
- способствовать формированию представлений детей о родном городе- Москве;
- познакомить с понятием «Малая Родина», познакомить с любимыми местами отдыха и достопримечательностями;
- Продолжать учить составлять простые и сложные предложения: развивать разговорную речь, воображение, координацию движений.
- воспитывать любовь к родному городу, краю.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Программное содержание:
- способствовать формированию представлений детей о родном городе- Москве;
- познакомить с понятием «Малая Родина», познакомить с любимыми местами отдыха и достопримечательностями;
- Продолжать учить составлять простые и сложные предложения: развивать разговорную речь, воображение, координацию движений.
- воспитывать любовь к родному городу, краю.
Интеграция образовательных областей
- Познание
- Коммуникация
- социализация
- Художественная литература
- Музыка
- здоровье
Предварительная работа:
Беседы о нашем городе,крае; чтение и разучивание стихов; рассматривание фотографий, иллюстраций.
Дети садятся на стульчики полукругом.
( звучит гимн России)
Воспитатель: Прозвучал гимн России. Очень красивый, величественный, исполняется в особенных торжественных случаях. У нас сегодня торжественный случай. Представьте, что вы маленькие экскурсоводы и нашим гостям расскажите про Москву.
Воспитатель: слово Родина- это то место, где вы родились, оно похоже на такие родственные слова как « родная», « родной», « родимый», « родник».
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём.
И берёзки вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб за праздничным столом.
Наши праздники и песни
Тёплый ветер за окном.
Воспитатель:
Что мы Родиной зовём?
Всё что в сердце бережём
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлём?
Воспитатель: Как называется наша страна, в которой мы живём?
Дети: Россия.
Воспитатель ( показывает на карту). « Широка страна моя родная- много в ней лесов, полей, рек, разных городов, морей».Как называют жителей России?
Дети: Россияне.
Воспитатель: Столица нашей Родины?
Дети: Москва.
Воспитатель:( отмечает на карте флажком). Жителей нашего города называют?
Дети: Москвичи.
Воспитатель: Вот мы с вами и раскрыли тайну слова « Родина». Не забыли на какие слова похоже слово Родина.
Поиграем в игру « Передай сердечко- подбери словечко»
(Предлагаемые ответы детей: родной папа, родная мама, родимый сын).
Воспитатель: Показ герба России.
Дети: Герб России.
Воспитатель: Что изображено на гербе нашей страны?
Дети: Двуглавый орёл. Всадник с копьём.
Воспитатель: Это Святой Георгий Победоносец. Он скачет на белом коне, в синем плаще, щит красный. Что напоминают эти три цвета?
Дети: Флаг России.
Воспитатель: Правильно- флаг России( показ). Вверху какая полоса?
Дети: белая
Воспитатель: В середине?
Дети: Синяя
Воспитатель: Внизу?
Дети: Красная полоса.
Воспитатель: Что означает белый цвет? Мир, чистота, свобода.
Синий- честность, верность, море.
Красный: любовь, мужество, смелость.
Воспитатель: Сейчас мы поиграем в игру « Салют, зажгись». Двигайтесь так, как подсказывает музыка. По окончании музыки постройтесь в три шеренги по порядку цветов Российского флага. (дети берут ленточки трёх цветов: белая, синяя , красная).
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами отправимся в путешествие по нашему родному городу. Первый транспорт ( показ картинки « Автобус») Какой вид транспорта – наземный…..
( Дети получив билеты занимают свои места).
( звучит музыка. Дети садятся на построенный из стульчиков автобус)
Воспитатель: Первая остановка « Зоопарк».( показ картинки).
Воспитатель: Куда мы прибыли?
Дети: В зоопарк.
Дети: Животные.
Воспитатель: Поиграем в игру» Отгадай и покажи». Я загадываю загадку, вы отгадываете, но не говорите вслух, а показываете картинку.
( Раздаются картинки( медведь, белка, зебра, леопард)
Воспитатель: Продолжаем путешествие. ( Показ картинки « Трамвай»).
На каком виде транспорта?
Дети: На трамвае.
Воспитатель: Остановка. « Театральная»( выставляется фотография. Это театр кукол им. С. В. Образцова. Его можно узнать по необычным часам, у которых вместо цифр- окошки. Каждый час из них показываются герои кукольных спектаклей, и играет музыка. Вы сейчас превратитесь в сказочных героев.
( играет музыка)
Воспитатель: Иван- Царевич скачет на Сивке- Бурке.
( руки вперёд- подскок).
« Летит жар- птица» ( лёгкий бег, машем руками).
« Шагает Буратино в кукольный театр» ( ходьба, руки согнуты в локтях, пальцы растопырены).
Воспитатель: Едем дальше ( на троллейбусе). – выходим.
( показ картинки- « Цирк на цветном бульваре)
Кто выступает в цирке?
Дети: Акробаты, дрессировщики, клоуны.
Воспитатель: Поиграем в канатоходцев, нужно пройти по канату быстро и не упасть.
( проводится игра « Пройди по канату»)
Воспитатель: Конечно же в цирке всегда можно увидеть клоунов. Они могут быть весёлыми и грустными. Слушайте музыку. ( если весёлая- веселитесь; если грустная- грустите).
Воспитатель: Теперь на метро едем в центр города, на Красную площадь.( выставляю фотографии).Это самая главная площадь, самая древняя и красивая. Что мы видим?
( ответы детей: Башни Кремля, Спасская башня с часами).
Воспитатель: Вся Московская Земля- начиналась от Кремля. Гордость нашей страны- знаменитый «Покровский Собор». Его называют « Каменный цветок». Девять пестрых куполов Собора поднимаются к небу, как лепестки огромного цветка. Такого удивительного собора нет больше нигде в мире. Путешествуя по Москве, мы узнали, где можно отдохнуть. Очень много достопримечательностей не успели посмотреть. Пора возвращаться в детский сад. Поедем на такси.( показ картинки).
Скажите водителю название нашей улицы.
Воспитатель: Сегодня мы говорили о Родине, о нашем любимом городе Москве., о символах России: гербе, флаге. Все мы граждане России, россияне. Пока вы ещё маленькие, но когда вырастите , постарайтесь сделать нашу страну ещё сильнее и богаче. Ну а сейчас не будем ссориться и не будем забывать, что мы с вами Россияне. Народ очень мудрый, терпеливый и добрый. Давайте же вместе скажем пословицу « Если дружба велика- будет Родина крепка!»
Конспект занятия:
« Москва- ты наша Родина»
Провела
Воспитатель группы № 11
ГБОУ « Детский сад № 2573»
Маторина Ю.А.
Г.Москва 2013г
В дупле живёт
Да орешки грызёт.
Кто, позабыв тревоги-
Спит в своей берлоге.
Что за коняшки-
На всех тельняшки?
Когда он в клетке, то приятен-
На шкуре много чёрных пятен.
Он хищный зверь, хотя немножко
Как лев и зверь, похож на кошку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия для детей старшей группы «Наша Родина - Россия»
«Патриотическое воспитание в ДОУ – как средство развития социально-культурных компетенций ребенка и педагога»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/09/picture-64585-1431196827.jpg)
Конспект занятия по патриотическому воспитанию "Россия - моя Родина"
Конспект способствует формированию у детей интереса к своему краю, расширяет представление о стране в которой они живут, воспитывает любовь и гордость за свою Родину....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/03/picture-461969-1404335268.jpg)
Конспект занятия в старшей группе. Тема: "Наша Родина - Россия".
Уточнять значения слов «Россия, Русь, Родина, страна».Воспитывать любовь к Родине, ее народу, традициям и обычаям....
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/18/picture-91561-1400395875.jpg)
Конспект занятия НОД в средней группе «Наша Родина — Россия» (2-ое продолжение темы)
Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.Задачи: Продолжить формировать у детей представление о России, как о родной стране, уважительное отношение к государственны...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/16/picture-499438-1413476870.jpg)
Конспект занятия по автоматизации звука Р "Наша родина-Россия"
Занятие направлено на автоматизацию звука Р в связной речи, а также на формирование у детей нравственно-патриотческого чувства к своей Родине. Дети закрепляют умение строить связную речь, образо...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/28/picture-730368-1451323810.jpg)
Конспект занятия по патриотическому воспитанию "Моя малая Родина. Тамбовщина. Русь" для детей подготовительной группы.
Методитеский материал для воспитателей ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/29/picture-873511-1517241637.jpg)
Занятие по патриотическому воспитанию «Россия – наша Родина. Символика государства. Символика нашей группы» с использованием технологии проблемного обучения в подготовительной к школе группе.
Занятие по патриотическому воспитанию «Россия – наша Родина. Символика государства. Символика нашей группы» с использованием технологии проблемного обучения в подготовитель...