Мастер класс для родителей
занимательные факты по окружающему миру по теме

Мастер класс для родителей

«Секреты знакомых предметов»

«Обыкновенное чудо».

Уважаемые участники, что для вас явилось бы  «обыкновенным чудом»?

Да, вот какие разные ассоциации с этим красивым словосочетанием.

А для нас эти красивые слова – название родительского клуба. Родители сами изъявили желание сотрудничать. Форма работы очно – заочная. Заседания клуба строятся на принципах детского экспериментирования. Родители тоже любят играть, а особенно им нравится играть в ученых. Впоследствии это поможет им найти ответы на множество детских вопросов. Девиз нашего клуба – слова Конфуция

Что я слышу – забываю

Что я вижу – я помню

Что я делаю – я понимаю.

Пусть этот девиз будет девизом сегодняшнего мастер класса. Перед вами два черных ящика. Вам нужно отгадать, что там, по моим подсказкам1).  С этими предметами связано очень много суеверий. 2). О них говорят: «Они не лгут, они говорят полуправду» (Зеркало)

1. Итак, с помощью первого предмета, который лежит на вашем столе, мы попадем в страну Зазеркалье. В этой стране все улыбаются, улыбнитесь и вы глядя в зеркало. Слегка поклонитесь зеркалу, видите отражение делает то же самое. Покачайте головой – и вместе с вами покачает головой ваш зеркальный двойник.  Прикоснитесь левой рукой к холодной поверхности зеркала. Стоп! Что это? Ваше изображение навстречу вашей руке потянуло правую руку. А если прикоснуться к зеркалу правой рукой? Да теперь вы убедились, что изображение в зеркале меняет левое на правое.  Подмигните левым глазом. Каким глазом подмигнет вам отражение?                                  Помните строчки из стихотворения А.С. Пушкина:                                                  «Свет мой зеркальце скажи, Да всю правду доложи!»                                              А ведь «зеркальце» как вы убедились, не может доложить всю правду. Нельзя сказать что зеркало лжет. Но нельзя сказать, что зеркало говорит правду…  Зеркало, отражает полуправду. Оно искажает предмет, меняет левое в нем на правое.

2. Перед вами текст. Прочитайте его. Правильно, догадались, опять нам помогло зеркало. Обычно мы пишем слева направо.  В зеркальном отражении все получается справа налево.

3.  А теперь поставим перед собой зеркало вертикально. Перед ним лист бумаги. Попробуйте, глядя только в зеркало, нарисовать прямоугольник и соедините его вершины. При этом не смотрите на руку, а смотрите только в зеркало, как движется ваша рука. Как вы убедились рисовать, наблюдая в зеркало, трудно, потому что оно искажает привычное движение руки. Нужны многоразовые тренировки. Тогда вы сможете выиграть в соревновании на лучший рисунок созданный, глядя в зеркало.

4.   А теперь я хочу спросить, где находится самое большое в мире зеркало?

В Бутинском дворце города Нерчинска, его размер 16 квадратных метров. По морям и рекам его доставил сюда золотопромышленник Михаил Бутин.

А теперь «Черный ящик» №2

Об этом говорят: «Не время держать их за пазухой», «Не кидай их в чужой огород» и в очередной раз вы угадали. Это камни. В эту сказочную страну попасть очень просто. Для этого не надо быть ни магом, ни волшебником, а надо быть любознательным. Находится эта сказочная страна не за тридевять земель, в тридесятом царстве, а у нас под ногами. Это – Страна камней.

 В Стране камней много жителей и все они – разные и непохожие друг на друга. Нежные, переливающиеся всеми цветами радуги самоцветы и грубые невзрачные булыжники. Одного слова – «камни», одного имени для них мало. У каждого камня, как и каждого человека, есть сове имя. Попытайтесь придумать имя своему камню.

Ученые называют одни камни минералам, а другие – горными породами. Из горных пород сложена поверхность нашей планеты – земная кора. Мы по ней ходим. Горные породы состоят из минералов, а минералы – только из самих себя. Минералов на Земле очень много. Минералы создала сама природа. Минералы и горные породы есть не только на Земле, но и на других планетах.

И сегодня мы с вами попробуем, как и сама природа вырастить минерал.

Для этого нам понадобиться:

Материалы. Морская соль – 1 чайная ложка, пищевой краситель – 1 чайная ложка, клей ПВА – 1 чайная ложка, целлофановая пленка. Деревянная палочка для размешивания смеси. И тарелочка в которой мы будем делать смесь.

Ход работы

Аккуратно смешать морскую соль и пищевой краситель. В смесь добавить клей ПВА, тщательно перемешать. Из полученной смеси слепить « драгоценный камень, минерал» положить на целлофан и поставить в теплое место на 12 часов. Когда «минерал» высохнет покрыть его еще раз клеем ПВА и опять поставить сушиться. Если взять разноцветные пищевые красители, то у вас получится настоящая гора самоцветов.

Спасибо за ваше активное участие!

Итак: ребенок живет, и его образное, эмоциональное мышление развивается независимо от внимания или невнимания родителей. А вот способность к интеллектуальным усилиям, исследовательские умения, логика и смекалка сами по себе не окрепнут. Тут могут помочь или родители, или педагоги.

 Спасибо за внимание!

Составила:

Шестакова Н.А.

Учитель-логопед.