Экологический проект "Зелёный лучок"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Проект «Зеленый лучок»

Актуальность :

Не секрет, что дети дошкольного возраста по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Исследовать, открывать, изучать – значит сделать шаг в неизведанное и непознанное.

Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей среднего возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята. Это детский исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной опытно - исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, формирование умений их реализовывать, приобретение и применение детьми новых знаний в жизни.

Цель:  Расширение знания детей о том, как создать грядку на подоконнике и ухаживать за луковицами; активизировать у ребенка инициативу, внимание и память, обогащение словарного запаса ребенка, привлечь к работе проекта детей, воспитателей, и родителей.

Задачи:

1. Учить детей ежедневно ухаживать за луком зимой в комнатных условиях.

2. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц, делать выводы.

3. Фиксировать представление детей об изменениях роста луковиц в стакане воды и в контейнере с почвой, сравнивать, анализировать.

4. Повторение правильного и бережного отношения к природе.

5. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения, научить детей видеть результат своего труда, рассказывать о своей деятельности

Проектная идея. Создать в группе детского сада огород на подоконнике.

Участники проекта: подгруппа детей средней группы, подгруппа родителей и воспитатели группы.

Длительность: 6 недель

Результат. Дети научатся сажать и ухаживать за луком и познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать пользу и красоту зеленого лука зимой.  У детей сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой, так и в стакане с водой.

План реализации проекта.

Подготовительный этап(1-2 неделя)

Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки про овощи, экологические сказки. Чтение отрывков из книги Д.Родари «Приключения Чипполино», чтение книги «Приключение Лунтика. Лук», «Купите лук» И.Токмаковой (коммуникация, социализация, чтение художественной литературы)

Беседы «Лук от семи недуг», «Как нам овощ помогает» (здоровье)

 « Где растет?», «Что лишнее?», «Узнай на ощупь», «Узнай на вкус», «От какого овоща эта часть?», «Собери картинку» (социализация - дидактические игры)

Родительское собрание «Участвуем в проекте «Зеленый лучок на подоконнике» (социализация)

 Предложить родителям приобрести для проведения проекта – контейнеры, землю, луковицы для посадки.

Домашнее задание – просмотр и обсуждение мультфильма «Лунтик. Лук», с детьми вырастить зеленый лук у себя дома на подоконнике, составить рассказ о том, как ухаживали за луком в домашних условиях, расширить представление у детей о применении зеленого лука в пищу.

Разбивка грядок на подоконнике  (труд)

Изготовление табличек - указателей с названиями лука  (художественное творчество)

Исследовательский этап (период роста лука ~4 недели)

 «Растительный мир», «Посадка лука», «Витамины для детей» (познание)

«Строение лука», «Условия, необходимые для роста лука», «Размножение, рост, развитие зеленого лука» (познавательно-исследовательская деятельность)

Чтение и разучивание с детьми стихов, загадок, поговорок о луке (чтение художественной литературы)

Составление рассказов  и сказок о луке «Как лучок появился на грядке», «Зелёный доктор»  (коммуникация)

Беседы «Полезная пища» (здоровье)

Создание книги «Лучок – золотой бочок» (совместная деятельность детей, родителей и воспитателя)

Игровые  упражнения «Кто быстрей посадит лук?», «Собираем урожай» (физическая культура)

Заключительный этап (6 неделя).

Подведение итогов реализации проекта:

Оформление выставки  детей «Зеленый лучок из природного материала»

Оформление выставки совместной деятельности детей и родителей «Лучок – золотой бочок»

Оформление стенгазеты для родителей «Лук от семи недуг»

Представление книги «Лучок – золотой бочок»

Презентация «Зелёный лучок на подоконнике»

Развлечение  «ПРАЗДНИК ЛУКА»