КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ И.БУНИНА «ЛИСТОПАД»
план-конспект занятия по обучению грамоте (средняя группа)
Продолжать учить детей составлять рассказы об игрушке. Познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.01 КБ |
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ НОД ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ
ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ И.БУНИНА «ЛИСТОПАД»
Реализация содержания программы в образовательных областях: «Речевое развитие».
Виды детской деятельности: восприятие художественной литературы и фольклора.
Цели: Продолжать учить детей составлять рассказы об игрушке. Познакомить со стихотворением о ранней осени, приобщая к поэзии и развивая поэтический слух.
Целевые ориентиры дошкольного образования: умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения;
Содержание организованной деятельности детей
- Организационный момент.
Педагог интересуется у детей, какое сейчас время года, с какого месяца начинается осень. «Начало осени – это ранняя осень, очень яркое и красивое время года, про которое написано много чудесных стихотворений. Я прочитаю вам одно из них».
2. Чтение стихотворения «Листопад» (2раза).
«Согласитесь, – обращается к детям педагог, – так красиво можно рассказать об осенней природе только в поэтическом (стихотворном) произведении. Даже кукла, пришедшая к нам на занятие, замерла в немом восторге!»
Воспитатель объясняет, что неваляшка рассказала игрушкам о том, как порадовали ее дети, отметив ее красоту, описав ее одежду и музыкальность. Теперь обо всем этом хочется услышать и этой красавице кукле. «Порадуем ее? – спрашивает педагог. – Тогда начнем. И эта кукла очень красива. У нее… Кукла нарядная. У нее… Кукла не простая, а говорящая…»
Педагог просит кого-нибудь из детей рассказать о кукле. Объясняет, почему рассказ получился без повторов.
Воспитатель завершает занятие чтением стихотворения И. Бунина «Листопад».
- Рефлексия.
– О чем мы сегодня говорили? Что делали?
– Что вам понравилось на занятии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/20/picture-568610-1574241732.jpg)
Конспект занятия по развитию речи Чтение стихотворения "Снегирек" в первой младшей группе
Конспект комплексного занятия для самых маленьких. Чтение стих-я (немецкой песенки) В. Викторова и лепка ягодок. Дети знакомятся через художественное слово со снегирем, рассматриваем картинку, беседуе...
Конспект занятия по развитию речи : Чтение стихотворения «Федорино горе»
Цель: Продолжать формировать умение слушать, слышать и запоминать читаемое произведение;упражнять в умении отвечать полным и точным ответом на вопросы по теме; продолжить формирование у...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/29/picture-191205-1359475723.jpg)
Конспект НОД по развитию речи "Чтение стихотворений об осени. Составление рассказов - описаний игрушек".
Цель: приобщать детей к восприятию поэтической речи; активизировать словарь детей; вызывать в детях желание рассказывать стихи....
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/05/picture-711431-1620213288.jpg)
Конспект занятия в средней группе. Развитие речи. «Чтение стихотворения И.Бунина «Листопад». Приметы осени»
Познакомить детей с произведением о ранней осени....
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/08/picture-965360-1683546947.jpg)
04.02.2020 Конспект НОД по развитию речи «Чтение стихотворений о зиме. Разучивание стихотворения И. Сурикова «Детство»
Конспект НОД по развитию речи«Чтение стихотворений о зиме. Разучивание стихотворения И. Сурикова «Детство»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/22/picture-816494-1606039426.jpg)
Конспект ООД по развитию речи "Чтение стихотворений о зиме. Разучивание стихотворения И. Сурикова «Детство»
Цель: приобщение детей к восприятию поэтических произведений....
Конспект занятия в средней группе по развитию речи «Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад».
Конспект занятия в средней группе по развитию речи «Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад»....