Информационно коммуникативные технологии при обучении старших дошкольников грамоте
статья по обучению грамоте (подготовительная группа)

 Наш век – век информационных технологий. Одна из важнейших задач педагога научить ребёнка ориентироваться в этом огромном информационном потоке, извлекать полезную, нужную информацию, уметь её усвоить. Современный педагог в своей работе важным аспектом считает творческую активность и индивидуальные особенности каждого ребёнка. Современные технологии передачи информации открывают перед педагогом новые возможности в области образования. Как организовать образовательную деятельность так, чтобы детям было интересно, чтобы они с удовольствием обучались? Помогут педагогу современные технологии.

Одна из таких технологий – информационно – коммуникативне технологии (ИКТ). Использование ИКТ помогает улучшить качество обучения, повысить мотивацию детей, ускорить процесс усвоения знаний, компьютерные и мультимедийные технологии позволяют сделать процесс обучения более наглядным, доступным и привлекательным. Они развивают логическое мышление, коммуникативные способности детей, а также творческую составляющую процесса. Исходя из этого определила цель своей работы: использование ИКТ при подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. Для реализации, которой поставила себе задачу: разработать систему увлекательных мультимедийных игр со звуками, буквами, слогами, словами и предложениями.