Красивые сказки.
методическая разработка (средняя группа) по теме

Красивые сказки.

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки,          музыки, рисунка, фантазии, творчесива.

                             В.А. Сухомлинский

Красота нужна человеческой душе как воздух! Без нее невозможно представить жизнь.  Детская душа – нежна, ранима, восприимчива. Красивые cсказки помогут детям понять многогранность окружающего мира, развить эстетическое восприятие, пробудить в детях творческое способность. Сказки называют «красивыми», потому что они рассказывают о красоте окружающей природы и о красоте, сотворенной руками человека. Краски леса, рассвета и заката, цветы и бабочки, капли росы пробуждают чувство радости и восхищения, показывают насколько совершенен и гармоничен мир природы. Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения детей. Музыканты  и дирижеры своим творчеством открывают нам новые грани прекрасного, делают жизнь ярче, богаче. Мир наполняют звуками: голос родных, журчание воды, шум дождя, шум транспорта. Для композитора эти звуки сплетаются в красивую мелодию. А для поэта – стихи. Так рождаются песни. Художники  любуясь миром вещей созданных природой  человеком и показывают нам их красоту в рисунках, картинах. Читайте детям «красивые сказки» и возможно детям вокруг захочется спеть веселую песенку, станцевать танец, взять в руки карандаш, краски и кисти…

«Если бы все родители могли дать своим детям хоть малость эстетической культуры, это привело бы к грандиозным результатам, - писал педагог-музыкант Д.Б. Кабалевский – самые добрые ростки, посеянные в детских душах, могут заглохнуть, если не получать поддержки в семье, у самых близких и добрых людей.»

                              Воспитатели : Юшкова Н.И.

                                                     Агзаметдинова В.И.