Развитие творческих способностей воспитанников как залог их успешной социализации в современных условиях жизни
презентация по музыке
В презентации описано, как развитие творческих способностей воспитанников, влияет на их успешную социализацию в современных условиях жизни
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 razvitie_tvorcheskih_sposobnostey_i_sotsializatsiya_rebenka.pptx | 1.2 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Условия создания системы 1.Понимание внутренних процессов, происходящих в эмоциональной сфере ребенка(уровень Э Q) и перспективы его развития 2.Создание условий для прорастания творческого потенциала 3.Быть носителем этих способностей, чтобы ребенок вдохновлялся вашим образом
Виды разума 1. Разум тела (рептильный отдел мозга) 2.Эмоциональный разум (правое полушарие) 3.Разум интеллекта (левое полушарие) 4.Интуиция ( лимбический отдел мозга)
Уровень Э Q Первый уровень – распознавание своих эмоций, состояний и чувств
Уровень Э Q Первый уровень – распознавание своих эмоций, состояний и чувств Второй уровень – умение управлять своими эмоциями (переключать эмоции, переводить из одного состояния в другое)
Уровень Э Q Первый уровень – распознавание своих эмоций, состояний и чувств Второй уровень – умение управлять своими эмоциями (переключать эмоции, переводить из одного состояния в другое) Третий уровень развития – умение чувствовать то, что чувствуют другие( эмпатия )
Уровень Э Q Первый уровень – распознавание своих эмоций, состояний и чувств Второй уровень – умение управлять своими эмоциями (переключать эмоции, переводить из одного состояния в другое) Третий уровень развития – умение чувствовать то, что чувствуют другие( эмпатия ) Четвертый уровень – создание эмоциональных пространств, через трансформацию общего поля эмоций и чувств .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие творческих способностей воспитанников старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изобразительной деятельности
Опыт работы Косенко С.А., воспитателя МБДОУ ДС КВ № 31 «Голубая стрела» г.Туапсе...
«Развитие творческого потенциала воспитанников с целью их успешной социализации в самостоятельной жизни через игру»
Основным принципом дошкольного образования согласно ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полн...
Статья "Развитие творческих способностей с помощью сказкотерпии, как фактор социализации личности ребенка дошкольного возраста"
Большую роль в будущей жизни ребенка-дошкольника играют творческие способности. Дети с высоким уровнем интеллекта и креативности уверены в своих способностях, имеют адекватный уровень самооценки, обла...
Презентация "Развитие творческих способностей с помощью сказкотерпии, как фактор социализации личности ребенка дошкольного возраста"
Большую роль в будущей жизни ребенка-дошкольника играют творческие способности....
Развитие творческих способностей как один из факторов позитивной социализации детей дошкольного возраста.
laquo;Детство – это важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, кто вел ребенка за руку в детские годы, чт...
План самообразования на период 2019-2024г.г. по теме: «Развитие музыкально-творческих способностей воспитанников через интеграцию образовательных областей с использованием современных образовательных технологий»
Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать в дошкольном возрасте. Отсутствие полноценных музы...
Создание условий для развития творческих способностей воспитанников с учётом их индивидуальных особенностей
Важным условием развития творческих способностей является учёт индивидуальных особенностей ребёнка. Важно принимать во внимание не только умения и навыки, способности ребёнка, но и его психологическое...