Конспект НОД музыкального занятия по теме: «Лапки - мягкие царапки» в первой младшей группе совместно с музыкальным руководителем
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Российская Федерация

Красноярский край

Муниципальное дошкольное образовательное

бюджетное учреждение «Детский сад № 19 «Хрусталик»

комбинированного вида» г. Минусинска

662606, г. Минусинск, ул. Тимирязева, 3А

Конспект НОД музыкального занятия по теме: «Лапки - мягкие царапки» в первой младшей группе совместно с музыкальным руководителем

Подготовила: воспитатель

Михайлова А.В.

г. Минусинск, 2020 г.

Цель: разучивание (повторение) песенки.

Задачи: - развивать двигательную активность детей, детское творчество.

- развивать у детей желание выполнять простейшие движения.

- учить пользоваться погремушкой, как музыкальным инструментом.

Материалы: погремушки, мягкая игрушка «котенок».

Ход занятия:

Орг. момент:

- Ребята здравствуйте! Сегодня к нам в гости пришел котенок, а зовут его «Мурзик».

- Ребята скажите мне, а как котенок разговаривает? (Мяу, мур-мур)

- Давайте поздороваемся с ним, так же как котенок.

Мотивация:

- Ребята, а какие у Мурзика лапки? (Мягкие, пушистые)

- А что еще у него в лапках? Ой, там – царапки.

- А давайте вместе с котенком споём песенку: «У котенка лапки-мягкие подушки».

У котенка лапки –

Мягкие подушки, (поглаживание)

А внутри царапки,

Острые игрушки!

Цап, цап, цап-царап,

Острые игрушки!

Учит сына кошка (грозит)

Не зевай сынишка!

Где шуршит немножко (ушко)

Там, наверно, мышка!

Цап, цап, цап-царап,

Там наверно мышка!

Учит сына мышка

Берегись сынишка!

Где шуршит немножко,

Там наверно, кошка!

- Молодцы! Котенку очень понравилось с вами петь песенку.

- Ребята, а Мурзик к нам пришел не с пустыми руками, он принес нам коробку с сюрпризом. А что бы узнать, что в этой коробке, отгадайте загадку:

«Это звонкая игрушка,

А зовут её … (погремушка)»

- Правильно, это погремушка!

- А вы бы хотели поиграть с погремушками? (Да)

- Берите погремушки, давайте поиграем! (Игра с погремушками, сопровождается музыкой).

- Какие молодцы! Давайте погремушки уберем обратно в коробку. Только не обижайте погремушки, кладите аккуратно.

Рефлексия:

- Вам понравилась игра?

- Мурзику очень понравилось у вас в гостя, но ему пора к маме, скажем ему до свидания!