"Путешествие в страну мыльных пузырей"
материал по музыке (средняя группа)

"Путешествие в страну мыльных пузырей"

Задачи:

- Создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой детей.

- Научить детей понимать словесные инструкции взрослого.

- Научить находить предмет заданного цвета в окружении детей.

- Развивать умение координации в пространстве.

- Развивать познавательную деятельность.

- Активизировать речь детей, развивать слуховое внимание.

- Воспитывать коммуникативные чувства, учить играть и дружить с коллективом.

Материалы и оборудование: мыльные пузыри по количеству детей,  игрушка – зайка, обру

Ход развлечения.

Появляется зайчик (игрушка).

Зайчик: Здравствуйте ребятки!

Я прискакал к вам из волшебной страны" Мыльных пузырей".

Там целый день пускают мыльные пузыри. Я вас всех приглашаю в эту страну. Вперед!

Зайчик: мы с вами ребятки приехали в страну мыльных пузырей. 

— Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? /ответы детей/

— Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.

Игра: «Да-нет»

— Мыльный пузырь похож на мандарин? (Да)

— А он похож на апельсин? (Да)

— А на гномика в саду? (Нет)

— А на елочку в лесу? (Нет)

— А на мячик надувной? (Да)

— Он похож на телефон? (Нет)

— А на большой магнитофон? (Нет)

— Круглый он, как солнце в небе? (Да)

— И как колесо на велосипеде? (Да)

— А ещё, похож на дом? (Нет)

— А на белый снежный ком? (Да)

— Молодцы! А теперь давайте поиграем.

Игры:

1.    «Надувайся пузырь»

Взявшись за руки, дети подходят к центру круга: это маленький

пузырь. Дети медленно отходят назад, произнося слова:

Раздувайся, пузырь, (встают на вытянутые руки, не размыкая их),

Надувайся, большой,

Да не лопайся, большой пузырь!

Он летел, летел, летел (движутся по кругу)

И за веточку задел (расходятся в разные стороны).

Хлоп! Лопнул!

2.    «Поймай!»

Воспитатель:  А сейчас игра «Поймай!»

Да смотри, не опоздай!

Кто быстрее лопнет шарик,

Тот веселенький смешарик

Оборудование: Набор для выдувания мыльных пузырей.

Воспитатель  выдувает мыльные пузыри, а дети стараются их поймать.

3.    Мыльные домики у мыльных пузырей.

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите

Чьи здесь домики стоят!

Нужно мне пересчитать их

Раз, два, три, четыре, пять!

Пузыри — смешной народ

В мыльных домиках живет.

Выходите поиграть,

Чтоб быстрее дом занять!

По сигналу «Полетели» дети выбегают из обручей и «летают», (в это время убирают один обруч). По сигналу «Шарики быстрей домой» дети возвращаются в обручи. Игра проводится несколько раз.

Зайчик:  А сейчас, пришла пора прощаться, спасибо ребята, до новых встреч!