Пальчиковая гимнастика по лексическим темам. Младшая группа
картотека по музыке (младшая группа)

Слайд 1

Тематическая подборка Составитель Пискарева С.А. Пальчиковая гимнастика. Младшая группа

Слайд 2

У Антошки есть игрушки: Вот веселая лягушка. Вот железная машина. Это мяч. Он из резины. Разноцветная матрешка И с хвостом пушистым кошка. П оочередно сгибают пальчики в кулачок, начиная с большого . Игрушки

Слайд 3

Листья осенние тихо кружатся , (плавные движения кистями рук слева направо) Листья нам под ноги плавно ложатся (плавно опускаем ручки вниз) И под ногами шуршат, шелестят, (трем ладошки друг о друга) Будто опять закружиться хотят. (поднимаем ручки вверх и плавно ими машем) Осень

Слайд 4

Осень , осень, непогода, (сжимать и разжимать кулачки) Листья по ветру летят, (круговые движения кистями) Лужи прямо у порога, (поднять руки ладошками к себе, соединив средние пальцы – «ворота ») Мокнут ножки у ребят. (стряхнуть «воду» с рук ). ( Османова , Позднякова «Игры и упражнения »)

Слайд 5

«КАПУСТА» Мы капустку рубим-рубим, Мы капустку солим-солим, Мы капустку трём-трём, Мы капустку жмём-жмём. Движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочерёдное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок. Сжимать и разжимать кулачки . «Овощи»

Слайд 6

Фруктовая ладошка Этот пальчик - апельсин, Он, конечно, не один. Этот пальчик - слива, Вкусная, красивая. Этот пальчик - абрикос, Высоко на ветке рос. Этот пальчик - груша, Просит: «Ну-ка, скушай!» Этот пальчик - ананас, Поочередно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого. Фрукт для вас и для нас. Показывают ладошками вокруг и на себя . Фрукты

Слайд 7

На поляне дом стоит, «Дом» изобразить двумя руками, крышу дома — пальцы левой и правой рук соприкасаются друг с другом. Ну а к дому путь закрыт. Правая и левая руки повернуты ладонями к себе, средние пальцы соприкасаются друг с другом, большие пальцы — вверх («ворота»). Мы ворота открываем, Ладони разворачиваются параллельно друг другу. В этот домик приглашаем. Дом и ворота

Слайд 8

Стук -стук- постук , раздается где то стук. Молоточки стучат, строят домик для зайчат - Вот с такою крышей , (ладошки над головой) Вот с такими стенами , (ладошки около щёчек) Вот с такими окн ами, (ладошки перед лицом) Вот с такою дверью , (одна ладошка перед лицом) И вот с таким замком ! (сцепили ручки) Дом

Слайд 9

Пальчиковая гимнастика «Стирка» Постираю чисто с толком (Движения кулачками, имитация стирки) Рубашку, кофту и футболку, ( Поочередное потирание всех пальцев) Свитерок и брюки – Устали мои руки. (Встряхивание кистей рук) Я надену сапоги, курточку и шапку. (Показываем на ноги, туловище, голову.) И на руку каждую (имитация одевания.) Натяну перчатку . Одежда

Слайд 10

Будем обувь считать: Раз – туфли, (Ребенок загибает пальцы на руке). Два – сапожки, Три ботинки, Четыре – босоножки И, конечно, тапки – пять. Ножкам надо отдыхать. Посчитаем в первый раз, ( попеременно хлопают ладонями и ударяют кулачками по столу) Сколько обуви у нас. Туфли, тапочки, сапожки (на каждое название загибают по одному пальцу) Для Наташки и Сережки, Да еще ботинки Для нашей Валентинки , А вот эти валенки Для малышки Галеньки . (Никитина «33 лексические темы») Обувь

Слайд 11

« Мамины помощницы» Помогали дочки маме , (сжимают и разжимают кулачки) Вымыли посуду сами: ( трут одну ладошку другой) Чайник, чашку, ( загибают пальцы по одному) Ложки, вазу, Маленький зеленый тазик. Мыли, мыли, мыли, мыли – ( трут ладошки друг о друга) Вазу вдребезги разбили , («рисуют» силуэт вазы, затем встряхивают кистями рук) Потеряли где-то ложку . (разводят руки в стороны) Маме помогли немножко! (хлопают в ладоши) ( Метельская «100 физминуток ») Посуда

Слайд 12

Мебель я начну считать: Кресло стол, диван, кровать, Пальцы обеих рук поочерёдно зажимать в кулачки. Полка, тумбочка, буфет, Шкаф, комод и табурет. Много мебели назвал – Десять пальчиков зажал! Поднимать зажатые кулачки вверх. Мебель

Слайд 13

Животные зимой Спят зимой барсук и ежик, И медведь зимой спит тоже. Спят пчела и муравей, Ждут весенних теплых дней. (дети загибают пальцы на руке, перечисляя животных и насекомых, впадающих зимой в спячку) Кто как готовится к зиме

Слайд 14

Это зайчонок, это бельчонок, Это лисенок, это волчонок, Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца. А это спешит, ковыляет спросонок Бурый, мохнатый, смешной медвежонок. Вращают большим пальцем. «Дикие животные»

Слайд 15

Раз, два,три,четыре,пять , Как животных нам назвать? (поочередно загибаем пальчики на левой руке) Самых близких, самых верных — Каждый знает их, наверно (хлопаем в ладоши) . Лошадь, корова, собака и кошка (указательным пальцем левой руки загибаем пальцы на правой руке) . Как назовем их? Подумай немножко (разводим руки в стороны, как бы спрашивая у окружающих) . В доме с хозяином дружно живут (изображаем руками крышу дома над головой) , Значит, домашними все их зовут. Домашние животные .

Слайд 16

Пришла зима , (трем ладошки друг о друга) Принесла мороз . (пальцами массажируем плечи, предплечья) Пришла зима, (трем ладошки друг о друга) Замерзает нос. (ладошкой массажируем кончик носа) Снег, (плавные движения ладонями) Сугробы , (кулаки стучат по коленям попеременно) Гололед . (ладони шоркают по коленям разнонаправлено) Все на улицу — вперед! (обе руки протянуть вперед) «Зима»

Слайд 17

Прилетайте, птички! («Зовущие» движения пальцами обеих рук) Сала дам синичке. («Режущие движения» одной ладони по другой) Приготовлю крошки, (Пальцы щепоткой – «крошить» хлеб) Хлебушка немножко . (Тереть подушечки пальцев друг о друга) Эти крошки – голубям, (Вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью) Эти крошки – воробьям. (Тоже самое с левой ладонью) Галки да вороны, Ешьте макароны! (Тереть ладонь о ладонь, катая из хлеба макароны) Птицы

Слайд 18

Дятел дерево долбит: (Одна ладонь прямая – это «дерево», другая – «дятел» - кулачком стучите о неё.) Тук-тук-тук. Целый день в лесу стоит (Смена рук.) Стук-стук-стук.

Слайд 19

У меня есть голова, (Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.) Грудь, живот, а там – спина, Ножки – чтобы поскакать, Ручки – чтобы поиграть. «Части тела»

Слайд 20

Перед нами елочка: (пальцы рук переплетены, из больших пальцев -верхушка «елочки») Шишечки, иголочки. (кулачки, указательные пальчики выставлены) Шарики, фонарики, («шарики» из пальцев вверх, вниз) Зайчики и свечки, («ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты) Звезды, человечки. (ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе) Елочка

Слайд 21

« Снежок» Раз, два, три, четыре, (загибают пальчики, начиная с большого) Мы с тобой снежок слепили. («Лепят», меняя положение ладоней ) Круглый, крепкий, очень гладкий (показывают круг, сжимают ладони вместе, гладят одной ладонью другую) И совсем-совсем не сладкий (грозят пальчиком) Раз – подбросим. Два – поймаем. Три – уроним И …сломаем. Зимние забавы

Слайд 22

1, 2, 3, 4, 5, Вышли пальчики гулять. Этот пальчик гриб нашёл. Этот пальчик чистить стал. Этот резал, этот ел. Ну, а этот лишь глядел. Пальчики

Слайд 23

Раз-два, раз-два (Соединить пальцы в замок) Вспомним добрые слова (Потереть ладонь о ладонь) Здравствуйте! (Помахать пальцами) Простите! (Попеременно обхватить пальчики одной руки пальцами другой руки) До свиданья! (Развести руки с растопыренными пальцами в стороны) Извините! (Развести руки с растопыренными пальцами в стороны) Будем все их говорить, чтобы вежливыми быть. Этикет

Слайд 24

Би-би-би - гудит машина ( дети ритмично постукивают кулачком одной руки о ладонь другой) Тук-тук-тук- Мотор стучит (ритмично хлопают руками) - Едем, едем, едем, едем,- он так громко говорит. (ритмично потопывают ногами) Шины трутся о дорогу, Шу-шу-шу - они шуршат. (потирают ладони) Быстро крутятся колеса. Та-та-та - вперед спешат (делают ритмичную «вертушку» руками) «Машина»

Слайд 25

Будем пальчики считать, Будем сказки называть: Вытягивают руки вперед, играя пальчиками. Эта сказка - «Теремок». Эта сказка - «Колобок». Эта сказка - «Репка»: Про внучку, бабку, дедку. Поочередно касаются большим пальцем остальных, начиная с указательного . « Волк и семеро козлят» - Этим сказкам каждый рад! Показывают большой палец. Сказки

Слайд 26

На двери висит замок — Кто его открыть бы смог? (Быстрое соединение пальцев в замок.) Потянули… (Тянем кисти в стороны.) Покрутили… (Волнообразные движения.) Постучали… (Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями.) И открыли! (Пальцы расцепились.) Азбука безопасности

Слайд 27

Дружат в нашей группе Девочки и мальчики. (пальцы обеих рук соединяются ритмично в замок) Мы с тобой подружим Маленькие пальчики. (ритмичное касание пальцев обеих рук) Раз, два, три, четыре, пять. (поочередное касание пальцев на обеих руках, начиная с мизинца) Начинай считать опять: Раз, два, три, четыре, пять. Мы закончили считать. (руки вниз, встряхнуть кистями) Дружба

Слайд 28

Наша армия Аты-баты , аты-баты ! На парад идут солдаты! Вот идут танкисты, Потом артиллеристы, А потом пехота - Рота за ротой! Поочередно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки. Наши защитники

Слайд 29

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук. Мамочка хорошая, (Воздушный поцелуй над ладонью.) Мамочка любимая! (Поцелуй над другой ладонью.) Очень я её люблю, (Сдуваем с ладони поцелуй.) Поцелуи ей дарю! (Сдуваем поцелуй с другой лад они.) « Мамин праздник»

Слайд 30

Я пеку, пеку, пеку «Пекут пирожки» (то одна рука сверху, то другая) . Всем друзьям по пирогу: Пирожок для мышки, Для заиньки-малышки, Для лягушки пирожок. Мишка, съешь и ты, дружок! Пирожок тебе, лиса. Поочередно загибают пальчики . Очень вкусная игра! Хлопают в ладоши. Пирожки»

Слайд 31

Вот уж две недели Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе. Капают капели. Снег на солнце тает Руки ладонями вниз разведены в стороны. И ручьём стекает. Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону. Весна

Слайд 32

Водичка, вода (руки вытянуты перед собой, движение вверх – вниз) Закатали рукава (одной рукой ведём по другой руке от кисти до локтя вверх, меняем ручки) Будем руки мы мыть (трём руки) Мылом мылить (круговые движения одной руки о другую) И сушить (встряхиваем руками) Водичка

Слайд 33

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки) Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом) Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом по часовой стрелке) Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо) Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки) Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются) Они тихо засыпают, И головкою кивают. Цветы

Слайд 34

Подводный мир Посмотри скорей вокруг! Делают ладошку у лба «козырьком». Что ты видишь, милый друг? Приставляют пальцы колечками у глаз. Здесь прозрачная вода. Плывет морской конек сюда. Вот медуза, вот кальмар. А это? Это рыба-шар. А вот, расправив восемь ног, Гостей встречает осьминог. Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца. Водные обитатели

Слайд 35

Рыбка в озере живёт Рыбка в озере плывёт ( ладошки соединены и делают плавные движения) Хвостиком ударит вдруг (ладошки разъединить и ударить по коленкам) И услышим мы – плюх, плюх! (ладошки соединить у основания и так похлопать) Рыбка

Слайд 36

Летит муха вокруг уха: жжж (водим пальчиком вокруг уха) Летят осы вокруг носа, сссс (водим пальчиком вокруг носа) Летит комар, на лоб — оп! (пальчиком дотрагиваемся до лба) А мы его — хлоп! (ладошкой дотрагиваемся до лба) И к уху: зззз (зажимаем кулачок, подносим его к уху) Отпустим комара? Отпустим! (подносим кулачок ко рту и дуем на него, разжимая ладошку) Комар

Слайд 37

Дружно пальчики считаем Насекомых называем: (сжимаем и разжимаем пальцы) Бабочка, кузнечик, муха, Это жук с зеленым брюхом. ( Поочередно сгибаем пальцы в кулак) Это кто же тут звенит? (вращаем мизинцем) Ой, сюда комар летит! Прячьтесь! (прячем руки за спину) Насекомые

Слайд 38

Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх). Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз). Хорошо-хорошо солнышку живётся, (делаем ручками фонарики) И нам вместе с солнышком весело живётся (хлопаем в ладоши) Солнышко