Сценарий музыкально-спортивного развлечения в средней группе "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)

Сценарий досуга ко Дню космонавтики  для детей средней группы

«Космическое путешествие»

Цель: расширять и углублять знания дошкольников о космосе.

Задачи:

— познакомить детей первым космонавтом Ю.А. Гагариным;

— расширить кругозор детей и развить их воображение;

— воспитать чувство патриотизма и гордости за Отечество.

Ведущий:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с Земли отважный.
Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.
Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. 3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка. За Лайкой полетели другие собаки. Может кто-нибудь из вас знает этих двух знаменитых собак? Вслед за Лайкой, дети, последовали Белка и Стрелка

Солнечное утро 12 апреля 1961 г. Ракета стремительно рванула в небо, оставляя за собой огненный след сгорающего топлива. Так с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник. Кто знает, как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий: Ребята, хотели бы Вы оправиться в необычное путешествие в далёкий космос, чтобы увидеть, что же там находится?

Согласны?

Дети. Да!

Ведущий: Но для этого нам нужно построить ракету.

Конкурс №1.

«Строим ракету»

Из кубиков нужно построить ракету.

Ведущий: Чтобы работать в космосе, космонавт должен многое знать и уметь. Мы проверим вашу смекалку. Отгадайте космические загадки

Конкурс №2.

Космические загадки

Большой подсолнух в небе,

Цветет он много лет,

Цветет зимой и летом,

А семечек все нет. (Солнце.)

Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват,

А порой такой красивый —

Кружевной и синий-синий. (Небо.)

Над клубком челнок летает,

На клубок витки мотает. (Спутник.)

Вся синяя дорожка

Усыпана горошком. (Звезды.)

Ночью на небе только один

Большой серебристый

Висит апельсин. (Луна.)

Миновали две недели,

Апельсины мы не ели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая долька. (Месяц)

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный… (телескоп).

До луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая… (ракета).

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски астронавт,

А по-русски… (космонавт).

Ведущий: Молодцы ребята. Справились с заданием.

Космонавт должен быть сильным смелым и ловким. И обязательно делать утреннюю зарядку

Музыкальная зарядка

Чтобы полететь в космос, нужно хорошо ориентироваться в пространстве и много знать и уметь.

«Внимание, космонавты!»

Ничего не говори, лишь руками покажи — высоко, далеко, низко, близко, слева, справа, широко, узко. Взрослый называет различные понятия и объекты космической тематики, дети руками показывают их местонахождение.

Звёзды далеко, а друзья близко,

Солнце высоко, а трава низко

Слева летит метеорит, справа спутник летит

Космоса пространство широко

А в ракете узкое окно.

Ведущий: Ребята, ведь для того, чтобы отправиться в далекое и трудное звездное путешествие, нужно чтобы команда была дружная, чтобы помочь могли друг другу всегда.

Конкурс № 4 «Дружная команда»

Команды стоят вокруг обручей. По команде - бег врассыпную, по команде построение в круг. Кто скорее построится вокруг обруча.

Ведущий: В космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью.

Конкурс №5 «Победи невесомость»

Каждый участник должен при помощи палки загнать воздушный шар в корзину.

В нашей солнечной системе много планет, может вы знаете как тои называются.

Игра «Раз – планета…»

(на полу находятся обручи по количеству детей, во время музык дети веселятся, музыка смолкает- дети занимают один обруч каждый, с каждым этапом количество обручей уменьшается, выбывшие дети располагаются на стульчиках. Выигрывает один оставшийся).

Ведущий: Наше путешествие подошло к концу. Мы возвращаемся домой.

Вот и наша Земля!

Посмотрите, пока мы летали, нам пришла посылка. Посылка с планеты марс, в ней конфеты «Марсианка»