Открытая деятельность по ритмопластике
план-конспект занятия по музыке (средняя, старшая группа)

Открытая деятельность по ритмопластике.

Танцевальной студияи «Лучики»

Танцевальная программа: «Жили-были поживали»

Разработал: музыкальный руководитель

 высшей квалификационной категории

 Дерегузова Ирина Викторовна

Программное содержание:

- показать навыки и умения детей в выполнении изученных танцевальных композиций.

- совершенствовать творчество, инициативу, самостоятельность в выполнении танцевальных движений.

- воспитывать любовь к музыке и танцам.

Предварительная работа: разучивание танцевальных композиций и танцев: «Светит солнышко», «Петушок и его семья» украинская народная мелодия программа «Ладушки», «Топни ножка моя», танец «Весёлые утята»

Оборудование: шапочки козлят, шапочки для петушков и курочек, большой обруч с лентами, контейнер с красной и белой фасолью и две пустые ёмкости, мягкий модуль, аудиозаписи.

Ход деятельности.

Муз, руководитель:

Здравствуйте уважаемые гости! Вас приветствует танцевальная студия «Лучики» с программой «Жили -были поживали».

Танец: «Светит солнышко» (в этом танце используется обруч с разноцветными лентами)

Муз. руководитель:

В одной деревне жили-поживали животные домашние. Целый день они гуляли, танцевали и играли. А кто они - угадайте!

Всех раньше встаёт

Всем спать не даёт

Громко кричит

Кукареку говорит!

Танец: «Петушок и его семья»

Игра: «Разбери фасоль»

(девочки выбирают красную фасоль, мальчики выбирают белую фасоль)

Муз. руководитель:

Молодцы наши петушки и курочки!  Слушайте новую загадку.

Загадка про утят.

Удивительный ребенок!
Только вышел из пеленок,
Может плавать и нырять,
Как его родная мать.

Муз. руководитель:

Вы утята не спешите, все красиво выходите. Мальчики береточки на головы наденьте, девочки юбочки красивые поправьте. Пару вы себе нашли? На прогулку мы пошли!

Танец: «Весёлые утята»

Муз. руководитель:

 На полянке на лугу мы немного отдохнём, место нужное найдём!

Игра: «Раз, два, три место найди!»

 (под музыку дети двигаются по залу, на паузу находят место на площадке заданное муз. руководителем)

Муз. руководитель:

Все утята молодцы! А теперь домой бегите и одежду уберите!

Загадка про козлят

Жили-были семеро ребят-

Белых маленьких козлят

Мама их любила,

Молочком поила.

Танец: «Пастушка и козлята»

Муз. руководитель:

Все мои козлятки шустрые ребятки.

Друг за другом шагают и ритм повторяют.

Игра: «Слушай внимательно и повторяй старательно»

Муз. руководитель:

Вот ручка правая вот ручка левая.

Ножкой левой постучу, правой ножкой повторю.

Что же все мы стоим, танец дружно заводи!!!

Мальчики налево, девочки на право!

Музыка звучит опять, начинаем танцевать!

Танец: «Топни ножка моя!»

Муз. руководитель:

Мы рассказали вам о том, как мы весело живём! А если вам понравилось, то приходите

Все вместе:

Мы вас ждём!!!