Конспект занятия по музыкальному воспитанию
план-конспект занятия по музыке (средняя группа)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Дата: 1.02.2022г - 3.02.2022г
ТЕМА НЕДЕЛИ: Миром правит доброта
ТЕМА ООД: Доброта в музыке и жизни
ЦЕЛЬ: Развитие эмоционального интеллекта у детей средствами музыки. Закрепить ранее полученные знания.
СОДЕРЖАНИЕ:
- Слушание музыки: «Дорогою добра», «РНМ» плясовая
- Распевка: Попевка «Зайку бросила хозяйка»
- Пение: «Если добрый ты» муз. Б. Савельева, сл. М. Пляцковского
- Вход: «Доброе утро»
- Игры: «Найди себе пару», знакомство с балалайкой, пальчиковая игра «Помощница»
ЗАДАЧИ на 1.02.2022г:
- Воспитывать у детей культуру слушания: умение слушать музыку до конца.
- Вспомнить знакомые распевки.
- Развивать коммуникативные качества у детей и доброжелательное отношение друг к другу.
ЗАДАЧИ на 13.02.2022г:
- Побуждать к самостоятельным высказываниям о характере музыкального произведения.
- Знакомство с новой песней, беседа по содержанию.
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Развивать умение детей двигаться в парах.
ОБОРУДОВАНИЕ: аудиозапись музыкальных произведений для слушания и пения, танцев, игр; мультимедийная презентация «Доброта в музыке; музыкальные инструменты.
Ход ООД:
Звучит музыка, дети входят в зал и садятся на свои места.
Муз. рук.: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас и ваши добрые лица, лучистые глаза. Давайте подарим частичку своего хорошего настроения друг другу.
Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в одну необычную страну. В этой стране люди поздравляют друг друга с удачей, утешают в беде. Уступают место старшим, любят делать подарки, говорят друг другу добрые и вежливые слова. Вы уже, наверное, догадались о какой стране идет речь. Как она называется? А вот по какой дороге мы с вами отправимся, нам подскажет песня.
Слушание песни «Дорогою добра»
Муз.рук: Вы послушали песню. О чём она? Правильно. Но мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие в страну «Доброты». А что такое доброта, мы узнаем с вами во время путешествия. В путь мы отправимся пешком.
Под музыку дети двигаются по залу за педагогом.
Муз.рук: Остановимся мы с вами на «Аллее приветствий». Скажите, ребята, когда люди встречаются, то с каких слов обычно начинают свое общение? (со слова «Здравствуйте»)
Правильно, люди начинают знакомиться со слова “здравствуйте”. Это самое обычное и вместе с тем самое важное слово, с которого начинается общение людей, которое характеризует человека как вежливого и приветливого. А что же значит простое, обыкновенное слово "здравствуйте"?
У каждого слова есть своя тайна, история его происхождения. И мы сейчас с вами приоткроем эту тайну, и узнаем, когда впервые появилось это слово.
В очень далекие времена, когда жили пещерные люди: у них не было слов ни “здравствуйте”, ни “до свидания”. Но однажды они заболели и никак не могли выздороветь, и тогда волшебник, сказал им: Вы болеете оттого, что не желаете друг другу здоровья. Разве может быть здоровым человек, если ему никто не желает здоровья? Пещерные люди призадумались и решили говорить при встрече друг другу слово “Здравствуйте” – это значит будьте здоровы. “Здравствуйте”– сказали они друг другу и сразу почувствовали себя лучше. С тех пор люди здороваются друг с другом. Вот поэтому говорят, что слово “здравствуйте” – это волшебное слово, которое может помочь человеку в исцелении.
Муз.рук: Давайте с вами покажем как нужно здороваться и встречать друзей.
Молодцы! Вы очень хорошо показали, как нужно здороваться и общаться с друзьями. Дальше мы отправимся с вами на автобусе.
Под музыку дети двигаются по залу за педагогом.
Муз.рук: Следующая наша остановка – «Волшебные слова». Ребята, скажите, а какие волшебные слова вы знаете? И почему они волшебные? Давайте с вами попробуем отгадать загадки о волшебных словах.
Загадки:
Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь… (Добрый день)
Друг другу на прощание
Мы скажем… (До свидания)
Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее… (Извинить)
Мальчик вежливый и ласковый
Говорит, встречаясь… (Здравствуй)
Когда нас бранят за шалости,
Говорим… (Простите, пожалуйста)
Если друг встречает друга,
Жмут друзья друг другу руку,
На приветствие в ответ
Каждый говорит… (Привет)
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
И оно добрее всех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово говорят,
Если вас благодарят. (Спасибо)
Муз.рук: А мы с вами ведь знаем песню «Если добрый ты». Пора отправляться дальше. Теперь мы поедем на поезде. Наша следующая остановка- «Деревня Помогай-ка». Жители этой деревни очень любят помогать друг другу. А помогать друг другу это доброе дело?
Скажите, а герои какого мультфильма всегда придут на помощь? (фиксики)
Исполняется танец «Фиксики»
Муз.рук: Жителям этой деревни очень понравились ваши добрые дела и ваш весёлый танец. Но нам пора отправляться дальше. Путь мы продолжим на самолёте. Мы прибыли в «Город Вежливости»
Что такое вежливость? Дети города Вежливости заболели. Они стали реже улыбаться друг другу, перестали слушаться своих родителей, забыли волшебные слова. В мире стало меньше любви и счастья, а больше злобы и горя. Есть одно средство – игротерапия!
Игра "Будь внимателен"
Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову "волшебное слово".
Встаньте, пожалуйста!
Поднимите руки!
Будьте добры, похлопайте в ладоши!
Потопайте.
Попрыгайте, пожалуйста.
Будьте любезны, руки вперед.
Опустите руки, пожалуйста.
Будьте добры, наклоните голову вперед.
Наклоните, назад, пожалуйста.
Влево.
Вправо.
Будьте любезны, садитесь на свои места.
Дальше отправляемся вплавь через речку.
Муз.рук: Наконец-то мы прибыли с вами в «Страну Доброты». Посмотрите ребята, как здесь красиво и жители страны улыбаются нам. Мы с вами побывали во время путешествия в разных местах, много узнали о доброте. Скажите, что такое доброта?
Молодцы ребята, вы хорошо разбираетесь в добрых поступках и можете отличить их от плохих. Как мы уже говорили, что в музыке мы тоже можем слышать доброту, о которой говорят всегда и везде.
На этом наше увлекательное путешествие подходит к концу. Нам нужно отправляться в обратный путь. А по какой дороге мы отправимся домой?
А поможет нам в этом песня.
Звучит песня «Дорогою добра» дети под музыку выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "В гости к кукле Даше"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "В гости к кукле Даше"Статья с Фестиваля педагогических идей "Открытый урок" Цели и задачи:Поддерживать интерес к музыке, развивать музы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/11/picture-268303-1384188055.jpg)
Конспекты занятий по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Предлагаю подборку к конспектам из серии занятий ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/04/picture-639458-1680631981.jpg)
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "Музыкальные способности детей"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "Музыкальные способности детей" для детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/04/picture-639458-1680631981.jpg)
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для старшей группы "Любимый город"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для старшей группы "Любимый город"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/04/picture-639458-1680631981.jpg)
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "Знакомство с музыкальной грамотой"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию "Знакомство с музыкальной грамотой"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/04/picture-639458-1680631981.jpg)
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для средней группы "Музыкальный домик"
Конспект занятия по музыкальному воспитанию для средней группы "Музыкальный домик"...