Конспект музыкального занятия с элементами психокоррекции для детей 2-3 лет «Здравствуй, маленький зайчонок»
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Конспект музыкального занятия с элементами психокоррекции для детей 2-3 лет «Здравствуй, маленький зайчонок»

Усольцева М.В., музыкальный руководитель

МАДОУ детский сад № 183 города Тюмени

Оборудование: мягкая игрушка зайчик, муз. инструменты колокольчики.

Муз. рук. (поёт) Здравствуйте, дети! Здравствуйте!

Дети. (поём вместе) Здравствуйте!

Муз. рук. Ребятишки, сегодня к нам в гости пришел маленький зайчонок. Посмотрите, какой он грустный и даже испуганный. Он проснулся утром в лесу, а там холодно, темно, сыро и страшно. Он как побежал! Быстро-быстро бежал, бежал и очутился у нас в детском саду.

Не бойся зайчонок, у нас детском саду светло, тепло и хорошо, никто тебя не обидит.

Дети. Не бойся, зайчонок!

Муз. рук. Погости у ребятишек, согрейся, поиграй и потанцуй.

Зайчик. Спасибо, останусь…

Муз. рук. Послушай вместе с нами добрую песенку.

Слушание песенки кота Леопольда «Если добрый ты»

Зайчик. Какая добрая песенка! Спасибо! 

Муз. рук. Знаешь, зайчонок, уже стало светлее, пришла весна и солнышко светит больше, скоро придет лето будет совсем светло, и не будет тебе темно и страшно в твоем лесу!

Давайте сделаем ручки-стрелочки и будем говорить: «Тик-так, тик-так!»

Упражнение- игра «Весенняя считалка»

Дети ставят ручки перед собой параллельно друг другу (две стрелочки), слушают текст упражнения и качают стрелочками вправо-влево. По окончании упр. - говорят: тик-так, тик-так.

Что ни сутки - по минутке

День длинней, короче ночь.

Потихоньку-полегоньку

Прогоняем зиму прочь!

Тик-так, тик-так! Тик-так, тик-так!

Вот какие молодцы!

Чтобы зайка  согрелся - давайте позовём солнышко.

Игра «Солнышко, погуляй у речки»

Солнышко, солнышко,               поднимают руки вверх

Погуляй у речки.                         «гладят речку» двумя руками

Солнышко, солнышко,               поднимают руки вверх

Разбросай колечки.    разбрасывают колечки двумя руками (большой и                    

                                                    указательный пальцы вместе)

Мы колечки соберём,      собирают колечки и складывают в ладошку

Золочёночки возьмём,           повторяют движение, поменяв руки

Покатаем,                                     трут ладошки

Поиграем,                            стучат по коленочкам

И тебе назад вернём!       берут колечки двумя руками и бросают вверх

Зайчик. Молодцы, ребятишки! Спасибо! Мне уже совсем не страшно и тепло!

Муз. рук. Хорошо! Тогда споем песенку о весне.

Песня «Весна», муз. и сл. З.Б. Качаевой

Муз. рук. Солнышко припекает и птички весело играют!

Игра «Воробушки», сл. И.Черницкая, муз. И. Пономарева

Муз. рук. Наш зайчишка совсем развеселился! Молодцы ребятишки!

Зайчик: А когда нам с зайчиками в лесу весело бывает, то мы танцуем на полянке!

 Муз. рук. Тогда потанцуй с нашими ребятками!

Танец-песенка «Солнышко смеётся, а сосульки плачут»

Муз. рук. Молодцы! А у нас есть колокольчики. Давайте покажем зайчику, как мы умеем звенеть!

Музыка «Моцарт для малышей»

Дети звенят колокольчиками, потом кладут их на ладошку и прикрывают сверху ручкой (одеялком) – колокольчик отдыхает, потом опять звенят.

Зайчик: Какие у вас красивые колокольчик! А у меня в лесу есть цветочки-колокольчики, они тоже звенят, но не так громко. Спасибо вам, ребятишки, что успокоили меня и пригрели. У вас так хорошо и весело. Расскажу своим друзьям зайчикам о вас!

Мне уже пора бежать обратно в лес. Можно я вас поглажу? Вы такие хорошие!

Муз. рук. Можно, зайчик, погладь ребятишек, а они тебя погладят.

Зайчик гладит ребятишек, а они гладят и обнимают его. Так они тепло прощаются.

И поют нежно – До свидания!