Музыкально - литературная гостиная на тему: «Сказки А.С. Пушкина»
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Музыкально - литературная гостиная на тему:

«Сказки А.С. Пушкина»

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня вы наши гости и поэтому наш зал превратился в литературную гостиную, где сегодня будет звучать музыка и стихи. Мы будем вспоминать великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина.

Дети читают стихи, на экране м/ ф " У Лукоморья дуб зеленый "

Ведущий: Александр Сергеевич родился больше 200 лет назад в городе Москва и с раннего детства рядом с ним была его любимая няня. Скажите мне, как звали няню Пушкина.

Дети: Арина Родионовна.

Ведущий: Правильно, Арина Родионовна. Всю жизнь поэт очень любил ее и вспоминал ее и посвятил ей свои стихи.

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя.

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

Ведущая: Маленький Саша очень любил слушать сказки, которые рассказывала Арина Родионовна. И став известным поэтом Пушкин написал все эти сказки в стихах.

Инсценировка " Три девицы "

Няня:

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

1 девица:

Кабы я была царица, -

Няня: Говорит одна девица, -

1 девица:

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир.

2 девица:

Кабы я была царица -

Няня: Говорит ее сестрица, -

2 девица:

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

Няня: Третья молвила сестрица.

3 девица:

Кабы я была царица,

То для батюшки царя родила богатыря.

Ведущая: Вы узнали сказку?

Дети отвечают

Ведущая: Правильно - это " Сказка о царе Салтане и сыне его Гвидоне. "

У нас впереди еще много чудес.  Но посмотрите, что же случилось -испорчены иллюстрации книг, рассыпались на части. Ребята нам нужна ваша помощь. Подскажите, что же можно сделать?

Дети: Собрать части в целую картину

Игра " Собери картину "

Дети собирают пазлы: «Белочка», «Золотой петушок»,

«Золотая рыбка.»

Ведущая: Все группы справились с заданием. А теперь вспомните, о каких же чудесах рассказывается в " Сказке о царе Салтане?"

Дети: Белка, царевна Лебедь, 33 богатыря.

Ведущая: Правильно. И эти чудеса сейчас мы и увидим. Раз, два, три - сказка к нам приди ...

Инсценировка " Белочка "

1-й ребенок:

Ель растет перед дворцом,

А под ней хрустальный дом;

Белка там живет ручная,

Да затейница какая!

2-й ребенок:

Белка песенки поет

да орешки все грызет.

А орешки непростые,

Все скорлупки золотые,

Ядра - чистый изумруд,

Слуги белку стерегут.

Музыкальный номер

Белочка: Ребята, помогите мне пожалуйста. У меня все смешалось в корзине. Необходимо все разложить отдельно: орехи, изумруды и шишки.

Ведущая: Поможем?

Дети: Да!

Эстафета " Поможем белочке "

Ведущая: А у нас продолжаются чудеса ...

1-й ребенок:

В свете есть иное диво:

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой.

2-й ребенок:

Разольется в шумном беге

И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя

Тридцать три богатыря ...

Игра " Богатырская сила "

Ведущая: Этой сказочки конец. А теперь отгадайте загадки:

- В какой сказке было волшебное зеркальце? (" Сказка о мертвой царевне и семи богатырях ");

- В какой сказке старик бросал невод в море? ("Сказка о золотой рыбке "), Сколько раз? (Три)

- В какой сказке черт платил оброк? ("Сказка о попе и его работнике Балде ")

Вот эту сказку мы сейчас с вами и увидим.

Инсценировка " Сказка о попе и его работнике Балде " (музыкальный номер)

Ведущая: Ребята, мы сегодня вспомнили с вами сказки А. С. Пушкина.

Есть много людей знаменитых на свете.
Чья слава сквозь годы прошла и до нас,

 Но Пушкина сказки читают все дети,
О нём не могли мы не вспомнить сейчас.