Современные инновационные технологии в музыкальном воспитании дошкольников
презентация по музыке

Слайд 1

Презентация Современные инновационные технологии в музыкальном воспитании дошкольников Подготовила: Кретинина Л.В. музыкальный руководитель высшей квалификационной категории 2020 г.

Слайд 2

Цель музыкального воспитания в дошкольном учреждении: -развитие музыкальных способностей воспитанников и обучающихся -овладение вокальными навыкам -формирование музыкальной культуры личности как неотъемлемой части духовной культуры.

Слайд 3

Достижению данной цели способствует решение задач: о бразовательных - овладение вокально-певческими навыками: чистого интонирования, певческой дикции, артикуляции и дыхания; развивающих - развитие музыкальной памяти, внимания, воображения, мышления; воспитательных - воспитание эстетического вкуса, исполнительской и слушательской культуры.

Слайд 4

Современная педагогика не является статичной, поэтому музыкальный руководитель ДОУ сегодня обязан формировать основы духовно-нравственного воспитания через приобщение к музыкальной культуре с использованием новых технологий, как важнейшего компонента гармоничного развития личности.

Слайд 5

Выполняя реализацию требований ФГОС, мы учитываем возрастные и индивидуальные особенности детей дошкольного возраста. В своей работе мы ищем наиболее рациональные и эффективные пути гармоничного развития дошкольников

Слайд 6

. Для того и используются в работе новые программы и технологии. Изменение окружающей жизни диктует современным педагогам необходимость выбирать более эффективные средства обучения и воспитания на основе современных методов и новых интегрированных технологий.

Слайд 7

Согласно ФГОС, основной вид деятельности дошкольника – игра. Поэтому практически все инновации содержат игровые элементы. Игровые приёмы всегда позитивны, способствуют общению и установлению положительного эмоционального контакта.

Слайд 8

. Как правило, мотив такого материала всегда мажорный, ритмически несложный и помогает подготовить голосовой аппарат к пению. Валеологические приветствия

Слайд 9

Дыхательная гимнастика Большое значение имеет дыхательная гимнастика, которая помогает развивать дыхательную систему и певческие способности детей. Новые технологии позволяют контролировать и регулировать процесс дыхания. Особенно эффективны игровые разминки с элементами двигательной активности.

Слайд 10

Артикуляционная гимнастика в игровой форме помогает устранить напряжение и скованность артикуляционных мышц; развить мимику; выразительную дикцию; обеспечить подвижность мышц языка, губ, щёк, челюсти. К современным технологиям артикуляционной гимнастики относятся: - речевые игры (игра звуками своего голоса). - развивающие игры с голосом (подражание звукам окружающего мира - речевые ритмо-интонационные игры и упражнения (развивают интонационный слух). - ритмодекламация (чёткое произнесение текста в заданном ритме т.д. Артикуляционная гимнастика

Слайд 11

Особый интерес у дошкольников вызывает пальчиковая гимнастика . Пальчиковая гимнастика.

Слайд 12

* Метод моделирования звуков * Коммуникативные танцы * Шумовые инструменты(традиционные и самодельные) * Элементарное музицирование * Сказки шумелки

Слайд 13

Вывод: использование современных программ и технологий способствует обогащению педагогического опыта и является эффективным средством развития певческих, творческих способностей детей, ценным фактором здоровьесбережения детей в дошкольных учреждениях.