Утренник "Осень в гостях у ребят" в группе "Семицветик"
календарно-тематическое планирование по музыке (младшая группа)

«Осень в гостях у ребят»

Под музыку «Здравствуй, Осень золотая» муз. А. Чугайкиной дети входят в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, посмотрите вокруг какая красота! Повсюду висят разноцветные листочки: желтые, красные, золотые. Интересно, кто это так красиво их разрисовал?

Дети: Осень!

Листья жёлтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».

Воспитатель: Правильно. Какие вы молодцы! Давайте споем песенку про осень.
Исполняется песня «Золотые листики» Г. Вихаревой.
В зал заходит Осень.
Осень: Какая красивая песня! Здравствуйте, дети!

Дети: Здравствуй, Осень!

Вот шла мимо вашего детского сада и услышала, как вы хорошо поете. Мне очень захотелось узнать и посмотреть, кто это так поет? Какие вы маленькие и такие хорошенькие!

Воспитатель: Осень, мы рады тебя видеть в нашем детском саду! Наши дети умеют не только петь. Они умеют рисовать, лепить, рассматривать картинки, строить. Но больше всего они любят играть. И раз ты пришла к нам в гости, то поиграй с нами.
Осень: Конечно, поиграю! Ребята, я принесла с собой осенние листочки. Смотрите, какие они разные: есть красные, есть оранжевые, а есть и желтые. Мне очень хочется посмотреть, как вы сможете разобрать мои листочки по цветам. Поиграем?
Дети: Да!
Проводится игра «Разложи по цвету». 

Под веселую музыку «Сороконожки» дети раскладывают листья в три кучки: желтые, красные и оранжевые.
Осень: Какие молодцы! Все правильно разложили! А теперь давайте с этими листиками потанцуем.
Исполняется танец с листочками «Разноцветные листочки» А. Чугайкиной.
1.Золотой денёк нас приглашает,
Приглашает погулять.
Золотой денёк нам предлагает,
Предлагает поиграть. (Бегут по кругу)
Припев:
Посмотрите, будто огонёчки,
Огонёчки-огоньки,
Наши разноцветные листочки,
Наши листики- листки. (Фонарики, руки вытянуты)
проигрыш – пружинка, кружатся, руки вверх.
2.Мы – как будто бабочки лесные,
По поляночке летим.
Крылышки – листочки расписные.
И не страшен дождик им. (Руки сзади, махать, как крылышками)
Припев: (Фонарики, руки вытянуты)
проигрыш – пружинка, кружатся, руки вверх.
3.Можем мы от дождика закрыться
Нашим маленьким листом.
Можно нам домой не торопиться –
Под листом, как под зонтом. (Присесть на корточки, спрятать лицо листочками)
Припев: (Фонарики, руки вытянуты)
проигрыш – пружинка, кружатся, руки вверх.
4.Ветерок играет вместе с нами –
Все листочки шелестят,
Весело меняются местами
И летят, летят, летят. (Собраться в круг, потом разойтись)
Припев: (Фонарики, руки вытянуты)
проигрыш – пружинка, кружатся, руки вверх.
Воспитатель: Спасибо, Осень, что ты принесла листики и поиграла с нашими малышами.
Исполняется песня «Осень» сл. И.Плакиды, муз. И. Кишко.
1.Дует, дует ветер,          

Дует, задувает.              

Желтые листочки        

С дерева срывает.
2.И летят листочки          

Кружат по дорожке.      

Падают листочки          

Прямо нам под ножки.
Осень: Молодцы, малыши! А ещё осенью часто что бывает? (дождь). Давайте споём песенку про дождик.

Воспитатель: Мы сейчас с ребятами  будем танцевать. Приглашаем и тебя на танец.
Исполняется танец«Листики кленовые»

Осень: Спасибо вам ребята! Какие вы молодцы. И на прощание исполним танец с листочками.

Танец с листочками (дует,  дует ветер)
Осень: Спасибо вам, ребята, большое, что так хорошо пели и танцевали. За это я угощу вас вкусными яблочками с моего сада.
Осень передает корзину с яблоками воспитателю.
Дети: Спасибо!
Осень: Кушайте на здоровье! А еще я хочу оставить вам на память о нашей встрече мои замечательные листочки. Пусть они напоминают вам обо мне. Давайте сделаем общее фото до следующего моего прихода.