Сценарий театральной постановки для детей "Как ослик счастье искал"
материал по музыке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) по теме
Данный сценарий написан по одноименному советскому мультильму. Предлагается для театральной постановки в детском саду для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Музыкальное оформление спектакля- оригинальная музыка к мультфильму.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43.5 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Как ослик счастье искал
Действующие лица:
Ведущая
Ослик
Овечка
Козочка
Ворона
Девочка
Оборудование: декорации леса на занавесе, домик девочки, интерьер Овечки (кресло, сундучок, окошечко, вязаные салфетки), интерьер Козочки, салфетки, молоко.
Занавес открыт на половину.
Звучит музыка «В гостях у сказки» музыка и слова В. Дашкевич, Ю. Ким).Дети входят в зал, садятся на свои места.
Ведущий: Сказки любят все на свете, и взрослые и дети. Чудеса случаются, и сказка начинается….
Музыка ослика
Давным-давно, далеко-далеко жил был Ослик. Как-то гулял он рано утром, радовался солнышку, весело шагал по тропинке, но вдруг споткнулся и упал. Ослик падает.
Ведущая: Ах, упал! какое несчастье!
Ослик: Ой! Потирает голову. Не-счастье…Несчастье я теперь знаю. А что такое счастье?
Надо будет спросить.
Ведущий: И вот Ослик отправился искать ответ на вопрос, что такое счастье. Шел он по тропинке и пришел к домику Овечки. Он весело позвонил в колокольчик.
Овечка: Заходи! Открывается часть занавеса. Овечка сидит я вяжет салфетки.
Ослик: Здравствуй Овечка, а у тебя есть счастье?
Овечка: Счастье? Сейчас посмотрю. ищет (смотрит в сундучке, на окошечке). Хм… Что-то не видно…
Ослик: Значит, нет, очень жаль….
Овечка: Послушай, Ослик, может, быть вот это счастье? Показывает на вязаные салфетки, вещи.
Ослик: Нет, не думаю, зайду-ка я к Козочке, может, у нее есть счастье. Прощай!
Овечка: Прощай!
Ведущий: И вот Ослик отправился к Козочке. Он весело стучал своими копытцами по тропинке и махал хвостиком. Ну, вот и домик Козочки. Открывается 2 часть занавеса. А вот и сама Козочка. Она вытирала посуду полотенцем и пела песенку:
Козочка:
Белого-белого, словно ромашки,
Я молочка надою,
Липовой ложечкой в липовой чашечке
Солнышко с маслом взобью,
Ослик стучит.
Ах, это ты, Ослик, ну заходи!
Ослик: Добрый день, Козочка! Нет ли у тебя счастья?
Козочка:Счастья?
Ослик: Ага!
Козочка: Наверное, есть. Только я не знаю, где оно лежит. Может быть в холодильнике?
Смотрит за ширмой. Посмотрим!
Ослик: Это?
Козочка: Да что ты. Тут молоко, масло, сметана!
Ослик: грустно Так, так, так. У Овечки счастья нет, у тебя тоже нет…
Козочка: Да, но у меня есть молоко. Оно такое вкусное! Полезное! И вообще…
Ослик: Счастье это не «вообще». Прощай!
Ослик уходит. Козочка остается одна на окошечке.
Козочка: Счастье… Ослику очень нужно счастье. Где же найти его? Берет бумагу и карандаш и пишет объявление: «Ушла искать счастье». Прикрепляет его к ширме.
Грустная музыка.
Ведущий: Наступил вечер. Ослик усталый и грустный все продолжал искать счастье. Он брел медленно по тропинке и вздыхал.
Ослик: У кого мне спросить, как мне найти это счастье? Не знаю… Где же его искать?
Ведущий: Наступала ночь. Выключить свет. Солнце спряталось за краем леса. Цветочки закрывали свои лепестки. Стало совсем темно. Все в природе готовилось ко сну. А Ослик все шел и шел в поисках счастья. Он так устал за этот день, но все же счастье найти для него нужно было именно сегодня.
Ослик: Куда же идти?
Появляются Козочка и Овечка
Овечка: Эй? Ослик!
Козочка: Ослик!
Овечка: Нашел счастье?
Ослик: очень печально Нет…
Появляется Ворона, летает над героями, каркает
Сова: Кар! Слушайте меня внимательно!
У сосны, где старый лес
Поднял ветки до небес,
Где ручей журчит в овраге,
Где медведь рычит в берлоге,
Где как чудища коряги,
Где теряются дороги,
Там найдете ваше счастье!
Пусть же вам помогут ноги! Уф! Улетает. Во время стихотворения Овечка и Козочка закрывают занавес (получается лес).
Ослик: Пошли!..
Козочка и Овечка: Пошли!
Тревожная музыка.
Ведущий: И вот друзья все вместе отправились в лес. Декорации леса. В лесу было темно и страшно, раздавались неведомые звуки, все пугало. Но Ослик и его друзья все же шли навстречу опасностям: так стало для них важно – найти неведомое счастье! И вдруг они увидели поляну. Приоткрыть занавес, там девочка. А на поляне сидела и горько плакала девочка.
Лирическая музыка. Герои подходят к плачущей девочке.
Девочка: Ой!
Козочка: Не бойся! Мы тебя не обидим!
Ослик: с надеждой Ты наше счастье?
Девочка: Нет. Я Маша. Я собирала грибы в лесу и заблудилась. Я хочу есть! мне холодно! Я хочу домой!
Овечка: Сейчас. Снимает платочек с плеч. Сейчас тебе станет тепло. Одевает его на Машу.
Козочка: дает, попить молочка. Пей, девочка!
Ослик: А теперь домой! Пошли!
Первая музыкальная тема
Ведущий: И вот друзья повели девочку из леса. И им было почему-то очень радостно на душе. Наступило утро. Показались домики деревни.
Девочка: Ой! Вот мой дом! Смеется, Целует Ослика и его друзей. Большое вам спасибо! Какое счастье, что вы меня нашли!
Козочка: Что? Что она сказала?
Овечка: Она сказала СЧАСТЬЕ!
Ослик: Хм… счастливо и довольно СЧАСТЬЕ! Детям в зал Так что же такое счастье?
Дети объясняют, как могут, что такое счастье. Ведущая им помогает.
Герои кланяются и исчезают за ширмой. Ведущая говорит, что спектакль окончен и благодарит за внимание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/02/picture-787553-1462208048.jpg)
Сценарий перчаточного театра в средней группе по книге Е. Каргановой «Как ослик счастье искал»
Сценарий перчаточного театра в средней группе по книгеЕ. Каргановой «Как ослик счастье искал» Тема: «Кукольный спектакль»Цель: Развивать навыки эффективного взаимодействия детей через понятие «Др...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/13/picture-986139-1513180377.jpg)
Сценарий спектакля "Как ослик счастье искал"
Сценарий спектакля "Как ослик счастье искал" (по мотивам одноименной сказки Е.Каргановой)...
Сценарий театральной постановки «Как Ослик счастье искал» для детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи
Цель: создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников старшего возраста средствами театрализованной деятельности. Задачи: Образовательные: Расширять представлени...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/22/picture-1166153-1569177808.jpg)
Сценарий спектакля "Как Ослик счастье искал"
Сценарий спектакля, в рамках фестиваля Театральная весна, "Как Ослик счастье искал"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/16/picture-1305389-1610818090.jpg)
Сценарий театральной постановки для детей 5-6 лет «Как Ослик счастье искал»
Данный материал представляет собой сценарий, который мы с ребятами реализовали ко Дню Матери в формате видеофайла (кадры из фильма представлены в документе, раздел "Приложения")....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/15/picture-959207-1508062738.jpg)
Театральное представление для детей старшей группы "Как ослик счастья искал"
Театральная игра детей старшей группы по одноимённой сказке "Как ослик счастья искал" Е.Каргановой....
Постановка спектакля «Как Ослик счастье искал» по мотивам одноимённой сказки Е. Каргановой для старших дошкольников
Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольников старшего возраста средствами театрализованной деятельности....