Конспект "Животные в музыке"
план-конспект занятия по музыке (подготовительная группа) на тему

Животные в мире музыки

Игровое занятие для детей подготовительной группы.

Ход занятия

Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие, в зоопарк. Но зоопарк наш необычный и побывать там нам поможет музыка.

В нашем зоопарке живут разные звери и у каждого из них, так же как и у людей, свой характер. Ну, что, поехали?!

Упражнение «Поехали» (дети отхлопывают по коленам ритм песни, быстрее и быстрее)

-        Приехали! Сколько много здесь зверей!

К нам пришел из жарких стран

этот умный великан

Только сделал шага два,

Надвигается гора. Он как шлангом воду пьет

А в жару на спину льет.

Многим людям служит он

Этот сильный, добрый слон.

Ребята! А какой слон? Большой, важный, сильный, ходит он медленно, тяжело.

Слон шагает по дороге

Отчего он босоног?

На свои большие ноги

Он сапог найти не смог

Только сделает два шага -

Надвигается гора.

И такому силачу,

Даже танцы по плечу. Исполняется песня «Слоновый балет».

Разошелся понемногу слон большой и музыка стала живее. Слон
развеселился, пошел плясать со своей партнершей - слонихой, даже чашки
падают с буфета, стулья в щепки разлетелись. Вот такой веселый слон
пришел к нам сегодня в гости. характер у песни не схож с характером
слона.

Пошли  мы  дальше  по  зоопарку,  видим  маленькую  лошадку,
которою зовут Пони. Она очень любит катать мальчиков и девочек.

Исполняется песня «Пони»

А на берегу их встречает кто?

Муха - цокотуха, чай заварила Пряников напекла. Ждет гостей! Песня «Ехали».

А скажите, покажите мальчики, какие барсуки важные, а девочки изобразите хитрых выбражуль лисиц. Поем важно о барсуках и чуть быстрее, кокетливее про лисиц. Поют еще раз.

-        Посмотрите,   кто   еще   в   зоопарке   живет?   -   Мартышка!   -
Да не простая мартышка, а мартышка - музыкант, пришла повеселить
детей, давайте ей похлопаем, а она нам сыграет.

Ай дили, дили, дили А мы кого-то видели. Воспитатель: А кого мы видели, мы вам скажем и покажем.

Игра «Ай, дили».

После слов: - Не смогли мы разгадать Потому, что испугались, разбежались - звучит музыка волка. Воспитатель: Быстро, быстро, бегите ко мне» Ой, как страшно!

Кто же это ребята? Кого вы так испугались? Да, волка. А почему волка? Может это была лиса? Нет, потому что музыка была страшная, сердитая.

Идет, идет волчище - серый бочище, идет озирается по сторонам, голодный, холодно ему в дремучем лесу, спину он согнул. Изобразите мне как волк идет, (изображают). Остановились. Живет на свете очень много Мартышек, кошек, птиц, и змей Но человек, - ты друг природы И должен знать повадки всех зверей. Песня «Зверобика» (изображают повадки зверей).

Как кошка моет лапкой уши, нос.

Змея ползет

Цапля стоит на одной ноге

Обезьяна повторяет движения музыкального руководителя.

-        Вот и закончилось наше путешествие в зоопарк.