Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
методическая разработка по теме

Период проведения

Уровень трансляции пед. опыта (ДОУ, регион, республика и т.д.)

Формы реализации педагогического опыта.

2012-2013 учебный год

ДОУ

Подбор и изучение научно-методической литературы по теме самообразования

ДОУ

Выступление на педагогическом семинаре – практикуме «Охрана и укрепление здоровья детей»: «Музыкотерапия»

ДОУ

Работа с родителями:  обновление содержания стенда «Музыкальная политра»

ДОУ

Выступление на  родительском собрании «Возрастные особенности музыкального развития»

Муниципальный

Открытый показ организованной музыкальной деятельности на МО «Настроение в музыке» для музыкальных руководителей  

Муниципальный

Выступление на семинаре МО

ДОУ

Работа с педагогами: консультации, семинары- практикумы, деловые игры, викторины.  

ДОУ

Работа со студентами:  консультации для  студентов по вопросам музыкальной методики работы с детьми,  открытые показы  музыкальных занятий и развлечений  с участием студентов

Региональный

  Публикация в региональном сборнике «Музыка - как способ оздоровления дошкольников»

Муниципальный

Пройти курсы повышения квалификации

Всероссийский

Публикации в образовательных интернет-порталах

2013-2014 учебный год

ДОУ

Изучение нормативных документов по ФГОС

Муниципальный

Экспонирование методического материала в музей образования г. Нижнекамск

ДОУ

Выступление на общем  родительском собрании «Особенности музыкального развития детей младшего дошкольного возраста»

ДОУ

Работа с родителями:  на день открытых дверей - показ занятия по ритмопластике  

Республиканский

Участие на семинарах, круглом столе, конференциях: «Музыкальное развитие детей младшего дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС к общеобразовательной программе»  

  Муниципальный

Разработка авторских программ, проектов, участие в профессиональных конкурсах

ДОУ

Выступления на семинарах КМО

2014-2015 учебный год

ДОУ

Выступление на педсовете: «Музыкальное развитие дошкольников с учётом ФГОС»

ДОУ

Выступление на общем родительском собрании «Построение и проведение праздников для детей младшего  возраста»  

ДОУ

Работа с родителями:   консультация «Влияние музыки на развитие творческого мышления дошкольников»

ДОУ

Работа с воспитателями: консультация «Роль воспитателя на праздничных утренниках»

Региональный

Публикация в региональном сборнике «Роль музицирования в творческом развитии дошкольников с учётом ФГОС»

Муниципальный

Разработка   проекта «Взаимодействие  участников образовательного процесса в рамках ФГОС ДО»  

Муниципальный

Работа во взаимодействии с участниками образовательного процесса: участие на фестивале детского творчества, концертах,  конкурсах для дошкольников

Международный

Участие на семинарах, круглом столе, конференциях

Всероссийский

Выступление в СМИ из опыта «Творчество в музыкально-ритмических движениях как средство формирования основ музыкальной культуры у дошкольников»

2015-2016 учебный год

ДОУ

Выступление на педсовете «Взаимодействие детей, родителей и педагогов в процессе подготовки к утренникам и развлечениям»

ДОУ

Работа с родителями:  привлечение родителей к изготовлению костюмов и атрибутов к праздникам

Муниципальный

Показ итогового занятия «Прогулка в весенний лес»  на МО

Муниципальный

Публикация в газете:  статья «Музыкальные занятия в домашних условиях»

Муниципальный

Работа во взаимодействии с участниками образовательного процесса: участие на фестивале детского творчества, концертах,  конкурсах для дошкольников

ДОУ

Работа с родителями: показ итоговых занятий по ритмопластике

Республиканский

Выступление на семинарах МО «Развитие творческих способностей дошкольников через музыкально-ритмические движения»

Региональный

Разработка  проекта, участие в профессиональных конкурсах

Всероссийский

Работа на  альтернативном сайте «nsportal.ru»

2016-2017 учебный год

ДОУ

Выступление на общем  родительском собрании «Музыкального воспитание  детей в саду»

ДОУ

Работа с родителями: привлечение родителей к изготовлению костюмов и атрибутов к праздникам

ДОУ

Работа с родителями: показ итоговых занятий по ритмопластике

Муниципальный

Публикация в газете с консультацией «Музыкальные игры дома»

Муниципальный

Рецензирование Программы с изменениями дополнительного платного кружка

Республиканский

Разработка авторских  проектов, участие в профессиональных конкурсах

Международный

Участие на семинарах, круглом столе:

ДОУ

Составление индивидуального плана по распространению передового педагогического опыта  на  2017-2021 аттестационный период

№

Мероприятия

Сроки

Повышение деловой квалификации

1

Изучение новинок методической литературы

В течение года

2

Посещение методических объединений города.

В течение года

3

Показ итоговых занятий для педагогов

1 раз в квартал

4

Проведение недель  русской, татарской культуры

по плану

5

Принимать участие в педагогических советах, семинарах – практикумах, конференциях

по плану

Работа с воспитателями

1.

Предварительное изучение музыкального материала для проведения ОД - «Музыка».

Еженедельно

2.

Составление и обсуждение сценариев, праздников и развлечений.

Ежемесячно

3.

Разучивание ролей       к праздникам и развлечениям.

В течение года

4.

Осмотр, обновление и пополнение атрибутов, инструментов в музыкальных зонах в группах

В течение года

5

Вести  работу с воспитателями по проведению музыкальной самостоятельной деятельности детей в группах.

В течение года

6

«Приобщаем детей к музыкальной культуре» -консультация

Ноябрь

7

«Организация музыкально-игровой деятельности в группе» - консультация

Февраль

8

«Роль воспитателя на музыкальных занятиях» - консультация

Май

Работа с родителями

1.

Встреча и беседа с родителями о требованиях, предъявляемых к ребенку на музыкальных занятиях

Сентябрь

2

Организовать студию «Золотые ручки» (изготовление праздничных костюмов и атрибутов)

в течение года

3

Выступление на общих и групповых родительских собраниях.

в течение года

4

Беседа с родителями одаренных детей.

в течение года.

Консультации для родителей

1

Музыкальное воспитание детей в семье

Сентябрь

2

Влияние кукольного театра на развитие детей

Декабрь

3

Советы тем, кто хочет научиться петь

Март

4

«Телевидение и радио в музыкальном воспитании детей в кругу семьи»

Июнь

Индивидуальная работа с детьми

1.

Закрепление мелодических интонаций, интервалов, ритмических рисунков.

Сентябрь

2.

Разучивание новых и закрепление ранее изученных танцевальных движений.

Октябрь.

3.

Развивать умение детей петь индивидуально и хором.

Декабрь.

4.

Работать над разучиванием  татарских песен и плясок с детьми русской национальности.

Январь

5.

Развивать у детей навыки игры на детских музыкальных и шумовых инструментах.

Февраль.

6.

Предлагать детям игры, песни на развитие песенного и танцевального творчества.

Март

7.

Вовлекать детей в инсценирование песен и хороводов.

Апрель.

8.

Развивать у детей музыкальность, эмоциональность и желание активно участвовать в коллективных действиях.

Май.

Работа с одаренными детьми

1.

Закреплять  сложные мелодические интонации, интервалы, скачки.

Октябрь.

2.

Работать над ритмом песен и напевок.

Декабрь.

3.

Учить детей импровизировать, сочинять несложные мелодии из 3-4 звуков.

февраль.

4.

Учить детей умению передавать несложный театральный образ. Участвовать в драматизациях.

март.

5.

Развивать у детей навыки игры на детских музыкальных инструментах. Учить играть в ансамбле.

апрель.

№

Содержание работы

Возраст групп

Дата

1

«Путешествие в страну знаний»» - развлечение

Старшие,  подготовительные

Сентябрь

2

«Вот и стали мы на год взрослей»

Младшие, средние

группы

3

«Осенины» Неделя русской культуры.

старшие

4

«Праздник Осени» (Путешествие в страну русских сказок) Неделя русской культуры

2 младшие

5

«Осенний бал»» - утренник

Подготовительные

6

«Осень, осень, в гости просим»-осенний утренник

средние

7

«Мамочку люблю» - концерт

Все  группы

8

Кукольный театр «Теремок» (Всемирный день приветствий)

II младшие, средние

9

 «Вокруг новогодней ёлки» - утренник

Подготовительные

Декабрь

10

«К нам пришёл новый год» - утренник

средние

11

«Новогодний серпантин» - утренник

старшие

12

«Снеговик и дети» - утренник

2 младшые

13

Развлечение «Воспоминание о ёлке»

Все группы

Январь

14

«Игралия»

старшие

15

Фольклорный вечер   «Аулак өй» (неделя татарской культуры)

подготовительные

Февраль

16

Праздник доброты

Младшие, средние

17

«Бравые солдаты» - музыкально – спортивное  развлечение

средние, старшие, подготовительная

18

 «Масленица»

Все группы

Март

19

«Мамин праздник» - утренник

средние

20

«Поздравляем маму» - утренник

старшие

21

«Само солнце улыбнулось Вам» - утренник

подготовительные

22

«Мамочка любимая» - утренник

2 младшие

23

 «Праздник весёлых веснушек» (День смеха)

дошкольные группы

Апрель

24

Праздник Весны –  утренник

2 младшие

25

«Весну встречаем » - утренник

средние

26

«Фестиваль детского творчества II тур»

дошкольные группы

27

«День Победы» -  утренник

старшые, подготовительные

Май

28

«Выпуск детей в школу» - утренник

подготовительные

1.

Оформить подписку на журнал «Музыкальный руководитель» на 2016-17 год

Январь

Июнь

2.

Пополнение кабинета музыкальными инструментами

Сентябрь

3.

Отремонтировать бубны

Октябрь

4.

Обновить оформление к праздникам

Ноябрь

5.

Изготовление костюмов к новому году

Декабрь

6.

Дополнить музыкально-дидактические игры с учётом УМК

Январь

7.

Отремонтировать и настроить фортепиано в музыкальном зале

Февраль

8.

Изготовить костюмы к фестивалю детского творчества

Март

9.

Записать фонограмму к фестивалю

Апрель

10.

Приобрести цветы для игр и танцев

Май

11.

Приобретение различных детских костюмов

В течение года

Оборудование

Родители

Педагог

Дети

Месяц

составить картотеку дидактических игр и упражнений по данной теме

выступление на родительском собрании по данной теме

провести диагностику муз-ритмического развития детей

хореографические разминки в игровой форме

сентябрь

изготовить  атрибуты

обновить содержание стенда «Музыкальная политра»

календарно-тематич план занятий по движению  

работа по теме с использованием творческих заданий

октябрь

изготовить дидакт. игры «Подбери схему для танца» (ст, подг)

составить консул-ю «Построение и проведение праздников для детей млад. возр-та

тематический план дополнительных занятий по движению

игра-путешествие «В гостях у Феи танцев»

ноябрь

изготовить  атрибуты

организовать праздник «Ёлка» с участием родителей

разработка хореог-х разминок на уч. год

беседа «Кто такой танцовщик?

декабрь

пополнить картотеку по восприятию музыки

день открытых дверей - показ занятия

открытый показ занятия в области здоровье сберегающих технологий

провести «Танцевальный калейдоскоп»

январь

изготовить дидактическую игру «Лесной концерт» (мл, ср)

привлечь родителей к участию в подготовке костюмов к выступлению

составить памятку  «Методические приёмы в разделе муз-ритмические движения»

экскурсия в школу искусств на концерт

февраль

изготовить дидактическую игру «Замри» (ср, ст)

составить кон-цию «Влияние музыки на развитие творчес-го мышления дошк-в»

составить памятку «Дидактические игры,  подговорки»

использовать на утренниках тематичес танцы-импровизации с предметами и без них

март

обновить папки и коробки в музыкальном кабинете

выступление перед родит-ми и детьми детского сада  «Мы любим танцевать»

пров-ти мониторинг по усвоению программы

дидактические игры «Лесной концерт», «Замри», «Подбери схему для танца»

апрель

изготовить  атрибуты

составить конс-цию «Способности как индивид.  свойства личности ребёнка»

выступить с докладом об опыте работы на Педсовете

использов-ь  этюды-  импровизации при закреплении движений

май