Музыкальные шкатулки
план-конспект занятия по музыке (старшая группа) на тему

Музыкальные шкатулки

Дети входят в зал под музыку.

Ребята, посмотрите, как много гостей сегодня у нас. Давайте поприветствуем их песней. Расскажем, какие мы хорошие друзья.

Распевка «Песенка друзей».

Упражнение «Па-де-труа».

 Дети садятся.

Ребята, сегодня на музыкальном занятии мы будем петь, танцевать, слушать музыку, играть. А помогут нам в этом волшебные шкатулки. Но не простые, а с музыкальными заданиями. Давайте откроем первую шкатулку. Что это изображено на карточке (вопрос). А это значит, что нужно отгадать загадку. Послушайте.

Нос крючком,

Волосы торчком.

На метле летает,

След заметает.

Правильно, это Баба Яга. Она встречается во многих русских сказках. Известный русский композитор П. И. Чайковский написал про нее музыкальную пьесу. Давайте послушаем с вами пьесу «Баба Яга».

Звучит пьеса «Баба Яга» П. И. Чайковского

Понравилась ли вам музыка? Какая она по характеру? Какое настроение передаёт музыка? Что изображает музыка? (ответы детей)  В самом начале музыка звучит угловато, как будто Баба Яга идет, прихрамывая, затевая что-то недоброе, затем появляется суетливое, непрерывное движение, будто Баба Яга что-то ищет, и вот музыка звучит высоко, зловеще, становится громче. Слышится полёт бабы Яги, сопровождаемый «свистом ветра». Баба Яга несется в ступе по воздуху, потом вдруг резко спускается вниз на землю, колдует… и вдруг пропадает.

А сейчас пришло время открыть следующую шкатулку (карточки по ритму).  Прежде чем выполнить задание, давайте вспомним. Как называются длинные звуки? А короткие? Сначала только проговариваем наш веселый ритм. Вместе с ладошками. А теперь только прохлопываем (молча).

Какое же задание ждет нас в следующей шкатулке? (нотка с музыкальными инструментами). Берем деревянные ложки и споем веселую песню.

Песня «Светит солнышко в окошко»

Молодцы. Осталось всего две шкатулки.  В следующей у нас… (башмачки). Как вы думаете, что бы это могло значить?  Правильно! Будем танцевать!

 Танец «Озорная полька»

Последняя шкатулка (горошина).  Значит пришло время поиграть.

Игра «Горошина».

Ну, что ж, ребята. Наше занятие подошло к концу. Скажите, пожалуйста, что вам больше всего понравилось сегодня на занятии.